v zloženie, vypchávka je prax pridávania zbytočných alebo opakujúce informácie k vetám a odsekom - často za účelom splnenia minimálneho počtu slov. Frázové sloveso: vankúšik. Tiež nazývaný plnivo. Na rozdiel od stručnosť.
„Vyvarujte sa čalúnenia,“ hovorí Walter Pauk Ako študovať na vysokej škole (2013). „Možno budete v pokušení pridať slová alebo preformulovať bod, aby sa papier predĺžil. Takéto čalúnenie je zvyčajne zrejmé čitateľovi, ktorý hľadá logiku argumenty a dobrého rozumu a je nepravdepodobné, že by zlepšilo vašu známku. Ak nemáte dosť dôkaz na podpora vyhlásenie, vynechajte ho alebo získajte viac informácií. ““
Príklady a pripomienky
Richard Cecil: 'redundantné--cut 'napísal váš učiteľ angličtiny
v širokom rozsahu vašich čalúnených esejí
pretože ste naozaj nemali čo povedať.
Ira Shor: Študenti jednoducho napíšu ďalšie vety, aby získali ich počet slov na úrovni A, čo znamená, že kratší papier je skutočne lepší, zatiaľ čo ten dlhší je vyplnený výplňou.
Sigmund Brouwer: Rozumiem tradičnej nevyhnutnosti minimálneho počtu slov pre študentov. Inak
správy a príbehy sa odovzdajú v minimálnej dĺžke. Moja odpoveď znie, prečo to neumožňuje alebo dokonca nepodporuje minimálnu dĺžku? Zafarbené písanie je hrozné písanie. Deti, ktoré sa snažia získať počet slov dostatočne vysoko, odložia vety ako je táto:Aj napriek tomu bolo veľmi a úplne zbytočné, aby vysoký chudý starý a starší muž chodil po širokej širokej ulici za veľmi mokrého dažďa, pomaly a úmyselne podarilo sa mu to a uistil sa, že nad ním mal celú dobu čierny široký dáždnik, takže na jeho mastnú mastnú mastnú krátku šedú neprišla žiadna kvapka vody. vlasy.
Prečo neuložiť iný cieľ: Pri písaní správy presvedčte čitateľa o tom, čo sa snažíte urobiť, a urobte z neho pre autora výzvu, aby to urobil za päťsto slov alebo menej. Štyri stovky alebo menej. A tak ďalej. Ak to dieťa dokáže stovkami slov, bude to fenomenálny kus písania... Ak je vaším cieľom prinútiť študenta, aby napísal minimálne päťsto slov, radšej by som videl ruku dieťaťa v piatich príbehy po stovkách slov, potom obaja znášate nepríjemnosť, keď sa snažíte natiahnuť jednu príbeh.
Gordon Harvey: Uveďte iba to, čo potrebujete alebo je skutočne zarážajúce. Ak citujete príliš veľa, môžete vyvolať dojem, že ste materiál nestrávili alebo že ste iba vypchávka dĺžka vášho papiera. Pokiaľ je to možné, majte svoje citáty dostatočne krátke na to, aby ste vložili jednu z vašich vlastných viet. Neucitujte lenivo; v prípade, že ste v pokušení reprodukovať dlhú pasáž niekoľkých viet, skontrolujte, či môžete namiesto toho citovať niekoľko kľúčových fráz a spojiť ich so stručným zhrnutie.
George Steward Wykoff a Harry Shaw: Najdôležitejšie na zapamätanie si v záverečných témach je toto: Keď ste povedali všetko, čo ste chceli povedať, prestaňte. Krátka skladba zvyčajne nevyžaduje formálny záver; stačí zhrnúť alebo zaokrúhliť vetu.
Richard Palmer: Čalúnenie je akékoľvek slovo, fráza alebo štruktúra, ktorá nemá žiadny vplyv na prácu ani na poškodenie. Môže to vážne oslabiť próza čo je v podstate zdravé, ak autor nevie, čo robí; ak nie je písmo udržiavané napnuté, môže sa dostať do štádia, keď zmiznú svaly a šľachy. Existujú dva druhy výplní, ktorým sa treba vyhnúť: „nadbytočný tuk“ a „úmyselná svalovina“. Prvý z nich je viac nevinný, ktorý vyplýva skôr z neohrabanosti alebo nevedomosti než zlovestnejšej túžby skrývať svoj zmysel Účelom... Prebytočný tuk odkazuje na slová a štruktúry, ktoré sú podľa definície zbytočné alebo kedysi svalové výrazy, ktoré stratili lesk a silu... Úmyselná dužina ... zahŕňa vypočítané, dokonca cynické použitie zložitých štruktúr a vysoko sofistikovanú slovnú zásobu. Niekedy sa takýto štýl používa na zapôsobenie; na iných sa to zastrašuje; a občas je navrhnutý tak, aby zakryl, čo je najhoršie zo všetkých... Niektoré formy písania pre dospelých si doprajú tri hlavné neresti: nadmerná abstrakcia; ľahostajnosť k jasnosť a pohodlie čitateľa; pôžitkársky mnohovravnosť.
Miss Read [Dora Jessie Saint]: Dotty, ako predtým, našla pri svojom kuchynskom stole obklopenom papiermi.
"Moje slovo," povedala Ella, "vyzeráš, akoby si bol v polovici svojej knihy."
"O tom neviem," odpovedala Dotty a strčila jej pero cez jej sporné vlasy. „Z literárnej práce ma dosť unavuje.“ ...
„Čo budeš robiť? Znič to? “
'Šrot to?vykríkol Dotty rozhorčene. „Po všetkej mojej tvrdej práci? Samozrejme, že to nebudem zošrotovať! “
"Zdá sa, že je zbytočné pokračovať," povedala Ella. "Nemôžete to nejako vyhodiť?"
„Nenavrhujem kvôli tomu znížiť svoje normy dĺžka'' povedala Dotty vznešene, 'ale mala som iný nápad. Požiadal som niekoľko starých chlapcov gymnázia, aby si zapísali svoje spomienky na môjho otca a mám v úmysle ich začleniť. ““
"Skvelá predstava," povedala Ella.