Klady a zápory školských uniforiem

Prichádzajú do mäkkých žltých polokošiel. Prichádzajú v bielych blúzkach. Prichádzajú v kostkované sukne alebo svetre. Prichádzajú v skladaných nohaviciach, námorníctve alebo khaki. Všetky sú vyrobené z odolnej tkaniny. Prichádzajú vo všetkých veľkostiach. Sú to školské uniformy. A napriek ich názvu uniforma, čo znamená „zostať rovnaké vo všetkých prípadoch a za všetkých okolností“, školské uniformy môžu od jedného študenta k inému vyzerať inak.

Za posledných dvadsať rokov sa školské uniformy stali veľkým podnikom. V štúdii z roku 2019 Národné centrum pre štatistiku vzdelávania zistilo, že v školskom roku 2015 - 2016 približne 21% verejných škôl v Spojených štátoch vyžadovalo uniformy.V tom istom školskom roku sa ročný predaj jednotných škôl (vrátane cirkevných, súkromných a verejných škôl) odhadoval na 1 miliardu dolárov.

Uniformy používané v školách sa môžu pohybovať od formálnych po neformálne. Niektoré školy, ktoré ich implementovali, sa rozhodli, čo si v súvislosti s nimi zvyčajne myslia súkromné ​​alebo farské školy: pekné nohavice a biele košele pre chlapcov, mikiny a biele košele pre chlapcov dievčatá. Väčšina verejných škôl sa však obracia na niečo neformálnejšie a prijateľnejšie pre rodičov a študentov: khaki alebo džínsy a pletené košele rôznej farby. Tá sa zdá byť cenovo dostupnejšia, pretože môže byť použitá mimo školy. Mnoho školských štvrtí, ktoré zaviedli uniformy, poskytlo rodinám určitý druh finančnej pomoci, ktorá si nemôže dovoliť ďalšie výdavky.

"Pre národ je rovnako potrebná uniforma vojaka a uniforma študenta."
- Amit Kalantri, (autor) Wealth of Words

Niektoré z dôvodov ponúkaných na podporu školských uniforiem sú tieto:

• Prevencia farieb gangov atď. v školách
• Znižovanie násilia a krádeží z dôvodu oblečenia a obuvi
• vštepovanie disciplína medzi študentmi
• Zníženie potreby, aby správcovia a učitelia boli „policajnými policajtmi v odevoch“ (napríklad určenie, či sú krátke šortky atď.)
• Zníženie rozptyľovania študentov
• Inštalácia zmyslu pre komunitu
• Pomoc školám pri rozpoznávaní tých, ktorí nepatria do areálu

Argumenty pre školské uniformy závisia od ich efektívnosti v praxi. Neoficiálne informácie od správcov škôl, ktoré zaviedli jednotné politiky, poukazujú na skutočnosť, že majú pozitívny vplyv na disciplínu a školu. Všimnite si, že všetky nasledujúce boli zo stredných škôl.

Prvou verejnou školou v krajine, ktorá požadovala uniformy K-8, bola Long Beach Unified School District, 1994.V roku 1999 úradníci zistili, že počet trestných činov na okresných školách klesol o 86%.Skóre testu a známky vzrástli a absentérstvo, zlyhania a problémy s disciplínou klesli. Správcovia však poukazujú na to, že uniformy boli iba jednou z niekoľkých uskutočnených reforiem, spolu so znížením veľkosti triedy, základnými kurzami a pedagogikou založenou na štandardoch.

V poslednej dobe, štúdia z roku 2012 zistili, že po roku jednotnej politiky na strednej škole v Nevade údaje zo školskej polície vykázali 63% zníženie správ z policajných denníkov.V Seattli vo Washingtone, ktorý má povinnú politiku s neúčasti, správcovia škôl zaznamenali pokles záškoláctva a tardies. Nemali tiež ohlásený incident krádeže.

Ako posledný príklad od Baltimoru z Marylandu sa považuje Rhonda Thompsonová z úradníka strednej školy, ktorý má dobrovoľnú politiku. si všimol „zmysel pre prácu“. Je ťažké zistiť, či ktorýkoľvek z týchto výsledkov môže byť priamo spojený so školskými uniformami povedať. Dá sa však povedať, že sa niečo zmenilo, aby si úradníci všimli. Nemôžeme tiež zľaviť zhoda týchto školských uniforiem. Ak by ste chceli viac informácií o školách, ktoré zaviedli jednotné politiky, navštívte stránku ministerstva školstva Príručka o školských uniformách.

„[Školské uniformy] Nerobia tieto školy dosť škody, takže si všetky tieto deti myslia rovnako, teraz ich musia prinútiť, aby vyzerali rovnako?“ -Gorgeorge Carlinová, komik

Medzi argumenty proti uniformám patria:

• Študenti a rodičia tvrdia, že uniformy porušujú ich slobodu prejavu.
• Niektorí študenti sa môžu rozhodnúť vyjadriť svoju individualitu inými spôsobmi, ako je napríklad piercing, ktorý je ťažšie regulovať.
• Rodičia vyvolávajú obavy týkajúce sa nákladov.
• Pretože uniformy vylučujú študentov z jednej školy, mohlo by to viesť k problémom so študentmi z iných škôl.
• Rodiny sa obávajú, že by to mohlo zasahovať do náboženských odevov, ako sú yarmulkes.
• Nová politika pre školské uniformy môže byť zdĺhavá a vymáhateľná.

Existujú obavy, že uniformy sú často spájané s mestskými školskými zariadeniami s nízkymi príjmami. Inštitút vzdelávacích vied Národné centrum pre štatistiku vzdelávania poznamenal, že v rokoch 2013 - 2014:

Vyššie percento škôl, kde 76% alebo viac študentov malo nárok na obed zadarmo alebo za zníženú cenu vyžadovali školské uniformy ako školy, kde nižšie percento študentov malo nárok na bezplatnú alebo zníženú cenu obed.

Ďalšie obavy vzniesol David L. Brunsma, docentka sociológie na University of Missouri-Columbia. Analyzoval údaje zo škôl na celoštátnej úrovni a publikoval výskum so spoluautorkou Kerry Ann Rockquemore, ktorá k tomu dospela Študenti verejných škôl z 10. triedy, ktorí nosili uniformy, neboli o nič lepšie ako tí, ktorí sa nezúčastňovali na sprievode, správaní alebo drogami použiť.

Účinnosť uniforiem bude predmetom pokračujúceho výskumu, keďže viac škôl hľadá riešenia sociálno-ekonomické problémy spojené s dochádzkou, disciplínou, šikanovaním, motiváciou študentov, zapojením rodiny alebo ekonomikou potrebné. A zatiaľ čo školská uniforma môže byť iba malou časťou riešenia všetkých týchto neduhov, riešia jeden závažný problém, porušenie pravidiel obliekania. Ako vysvetlil hlavný Rudolf Saunders Týždeň vzdelávania (1/12/2005), že pred školskými uniformami by som strávil 60 až 90 minút denne porušovaním pravidiel obliekania.

Samozrejme, vždy existujú študenti, ktorí sa pokúsia zmeniť uniformu pre individualitu. Sukne sa dajú vyhrnúť, nohavice môžu spadnúť pod pás a (nevhodné?) Správy na tričkách sa dajú stále čítať prostredníctvom vydávaných tričiek. Stručne povedané, neexistuje žiadna záruka, že študent, ktorý nosí školskú uniformu, bude vždy spĺňať štandard obliekania.

v Tinker v. Nezávislá komunitná škola Des Moines (1969), súd uviedol, že sloboda prejavu študenta v škole musí byť chránená, pokiaľ by to vážne nezasahovalo do požiadaviek príslušnej disciplíny. V nesúhlasnom stanovisku, ktoré napísal Justice Hugo Black, povedal: „Ak nastal čas, keď žiaci štátnych škôl... môže vzdorovať a vznášať rozkazy školských úradníkov, aby udržali svoju myseľ na svojej vlastnej školskej práci, je to začiatok novej revolučnej éry priepustnosti v tejto krajine, ktorú podporuje súdnictvo. ““

Študenti sú stále chránení drotár. Zdá sa však, že s nárastom školského násilia a aktivít súvisiacich s gangmi sa zmenilo politické prostredie konzervatívnejší a Najvyšší súd začal vracať mnohé rozhodnutia späť do uváženia miestnej školy board. Samotná otázka školských uniforiem však doteraz nebol riešený najvyšším súdom.

Školy musia vzdelávať študentov v bezpečnom prostredí. V priebehu času sa vzdelávanie často zameriavalo na školy. Ako sme, žiaľ, videli, bezpečnosť škôl je taký obrovský problém, že je ťažké prísť s politikami, ktoré skutočne fungujú bez toho, aby sa škola zmenila na väzenský tábor. Po hromadné streľby na Columbine High School v roku 1999, keď boli študenti čiastočne vyčlenení na to, čo nosili, a po mnohých krádežích a vraždách nad značkovou obuvou je zrejmé, prečo chce veľa školských štvrtí zaviesť uniformy. Musíme si uvedomiť, že učenie sa nemôže uskutočniť bez pocitu odvahy a disciplíny. Možno vytvorenie školských uniforiem by mohlo pomôcť priniesť ten pocit dekódovania a umožniť učiteľom robiť to, čo majú najať: učiť.

• Mnoho škôl sa v skutočnosti rozhodlo, že študenti budú nosiť školské uniformy. Pokiaľ Najvyšší súd nerozhodne inak, je to výlučne na školskom obvode. Keď však robia svoje politiky, musia stále dodržiavať štátne a federálne antidiskriminačné zákony. Nasledujú niektoré nápady, ako uľahčiť používanie uniformy študentmi a rodičmi:
• Urobte uniformy viac neformálnymi - džínsy a pletené tričko
• Umožnite študentom vytvoriť si vlastný výraz: gombíky na podporu politických kandidátov, ale nie gangové príslušenstvo
• Poskytnite finančnú pomoc tým rodičom, ktorí si nemôžu dovoliť uniformy
• Prijímať študentov náboženské presvedčenia. Vyžaduje to zákon o obnove slobody náboženstva.
• Ak je tlak komunity príliš veľký, urobte program dobrovoľným
• Inštitút „opt-out“. Ak to neuvediete, pravdepodobne by to spôsobilo, že súd rozhodne proti vášmu programu, pokiaľ neexistuje dôkaz, že by menšie opatrenia boli neúčinné.
• Zarobte uniformy neoddeliteľnou súčasťou školského bezpečnostného programu.