Ako sa stať úžasným a úspešným učiteľom

Náhradné vzdelávanie je jedným z najťažších pracovných miest vo vzdelávaní. Je tiež jedným z najdôležitejších. Berie pozoruhodnú osobu na to, aby sa dokázala účinne prispôsobiť všetkým situáciám, ktoré sa jej budú hodiť ako náhradná učiteľka. Náhradní učitelia sa používajú prakticky v každej škole po celej krajine každý deň. Je nevyhnutné, aby správcovia škôl zostavili a zoznam špičkových ľudí ktorí môžu úspešne nahradiť učenie.

Flexibilita a adaptabilita sú pravdepodobne dve najdôležitejšie vlastnosti, ktoré musia mať náhradní učitelia. Musia byť flexibilní, pretože sa často nezvolávajú až do rána v deň, keď sú potrebné. Musia byť adaptabilní, pretože jedného dňa by sa mohli ponoriť do triedy druhej triedy a ďalší deň do angličtiny na vysokej škole. Existujú dokonca prípady, keď sa ich priradenie zmení od času, keď boli povolané, do času, keď skutočne prídu.

Aj keď je užitočné, aby náhradník bol certifikovaný učiteľ, nie je to požiadavka alebo nevyhnutnosť. Úspešnou náhradou môže byť osoba bez formálneho vzdelania. Byť dobrým náhradným učiteľom začína pochopením toho, čo sa od vás očakáva, a vedomím, že vás študenti otestujú. Uistite sa, že ste vybavení na riešenie akýchkoľvek prekážok.

Niektoré školské obvody vyžadujú, aby noví náhradníci navštevovali formálne školenie skôr, ako budú zaradení do náhradného zoznamu, zatiaľ čo iné nie. Bez ohľadu na to, vždy sa pokúste naplánovať krátke stretnutie, aby ste sa predstavili stavebný riaditeľ. Použite tento čas a dajte jej vedieť, kto ste, požiadajte ju o radu a zistite, aký konkrétny protokol môže mať pre náhradných učiteľov.

Niekedy nie je možné stretnúť sa s učiteľom, pre ktorého sa chystáte podstúpiť, ale vždy, ak máte príležitosť. Aj keď osobné stretnutie učiteľa je ideálne, jednoduchý telefónny rozhovor môže byť veľmi prospešný. Učiteľ vás môže oboznámiť s jeho rozvrhom, poskytnúť vám konkrétne podrobnosti a poskytnúť vám mnoho ďalších dôležitých informácií, vďaka ktorým bude váš deň plynulejší.

Vždy sa snažte získať kópiu školská príručka pre študentov. Mať solídne znalosti o tom, čo škola očakáva od svojich študentov a učiteľov. Niektoré školy môžu mať dokonca zavedenú substitučnú politiku na ochranu náhradníkov pred zlým správaním študentov. Vezmite si so sebou príručku pre študentov a podľa potreby ju odkázajte. Nebojte sa požiadať riaditeľa alebo učiteľa o vysvetlenie.

Naučte sa postupy každej školy v núdzových situáciách, ako sú požiar, tornádo alebo blokovanie. Vytvorenie pevného porozumenia tomu, čo sa od vás v týchto situáciách očakáva, môže zachrániť životy. Okrem znalosti celkového protokolu pre núdzovú situáciu sa uistite, že viete núdzové trasy špecifické pre miestnosť, v ktorej sa nachádzate, ako aj ako zamknúť dvere, ak nevyhnutné.

Byť profesionálny začína tým, ako sa obliekate. Naučte sa okresný odevný kódex pre učiteľov a dodržiavajte ho. Pochopte, že pracujete s maloletými. Používajte vhodný jazyk, nesnažte sa byť ich priateľmi a nestojte sa s nimi príliš osobne.

Prísť skoro. Existuje veľa vecí, ktoré musí urobiť náhradník, aby sa ubezpečil, že má fantastický deň pred začiatkom školy. Po prihlásení sa pozrite denný rozvrh a lekcie plány, aby ste mali jasnú predstavu o materiáli, ktorý budete musieť ten deň učiť.

Spoznávanie učiteľov v miestnostiach okolo vás vám môže poskytnúť veľa pomoci. Pravdepodobne vám pomôžu s otázkami špecifickými pre rozvrh a obsah. Môžu vám tiež poskytnúť ďalšie tipy špecifické pre vašich študentov, ktoré by vám mohli prospieť. Vybudujte si vzťah s týmito učiteľmi, pretože ich možno budete mať niekedy k dispozícii.

Každý učiteľ riadi svoju izbu inak, ale celkové zloženie študentov v miestnosti bude vždy rovnaké. Vždy budete mať študentov, ktorí sú triednymi klaunmi, iných, ktorí sú tichí, a tých, ktorí jednoducho chcú pomôcť. Identifikujte hrsť študentov, ktorí môžu byť nápomocní. Môžu vám pomôcť pri hľadaní materiálov v triede av prípade potreby vám môžu pripraviť malé pochôdzky. Ak je to možné, vopred sa spýtajte učiteľa triedy, ktorého sú títo študenti.

Začnite deň voľna nastavením vlastných očakávaní a pravidiel. Informujte študentov, že ich budete zodpovedať za svoje činy a že to budete robiť priradiť následky za zlé správanie. V prípade potreby ich odošlite hlavnému zodpovednému. Slovo sa rozšíri, že ste nezmyselný náhradník a študenti vás začnú vyzývať, aby ste svoju prácu oveľa uľahčili.

Jedinou najväčšou vecou, ​​ktorá bude obťažovať riadneho učiteľa v súvislosti s náhradníkom, je, aby sa náhradník odchýlil od svojich plánov. Učiteľ zvyčajne ponecháva konkrétne úlohy že sa očakáva, že bude dokončený, keď sa vráti. Odchýlenie alebo nedokončenie týchto aktivít sa považuje za neúctivé a učitelia, ktorých zastupujete, požiadajú hlavného zodpovedného, ​​aby vás nevrátil späť do svojej izby, ak nedodržíte svoje plány.

Učiteľ chce vedieť, ako šiel váš deň. Napíšte poznámku. Zahrňte študentov, ktorí boli užitoční, ako aj tých, ktorí vám dali problémy. Buďte podrobní vrátane toho, čo títo študenti urobili a ako ste to zvládli. Riešite akékoľvek problémy, ktoré ste mohli mať v učebných osnovách. Nakoniec dajte učiteľovi vedieť, že ste sa vo svojej triede tešili, a dajte jej svoje telefónne číslo, aby vás mohlo kontaktovať, ak má akékoľvek ďalšie otázky.

Nechajte miestnosť v dobrom alebo lepšom stave, ako v čase, keď ste prišli. Nedovoľte študentom nechať materiály alebo knihy rozptýlené po miestnosti. Na konci dňa si nechajte pár minút, aby študenti pomohli vyzdvihnúť odpadky na podlahe a dostať triedu späť do poriadku.