Vychovávatelia vo všetkých oblastiach môžu zohrávať úlohu pri príprave študentov na boj proti rasizmu, bigotnosti alebo xenofóbii. Jedným z najlepších spôsobov začatia rozhovorov o rasizme so študentmi je však literatúra. Knihy a príbehy dávajú študentom príležitosť vidieť udalosti z pohľadu fiktívnych postáv, čo im pomáha rozvíjať empatiu.
Nasledujúce ocenené romány mladých dospelých (YA), ktoré predstavujú niekoľko desaťročí mladej literatúry pre dospelých, môžu učiteľom pomôcť pri diskusiách o rasách a rasizme študentov. Aj keď je nižšie uvedené usmernenie týkajúce sa primeranej vekovej úrovne čítania, uvedomte si, že mnohé z týchto románov YA obsahujú vulgárne alebo rasové výrony.
Každý výber uvedený nižšie obsahuje citáciu autora o ich úmysle napísať svoje príbehy. To môže pomôcť študentom lepšie porozumieť tejto správe.
Ako autorka Nic Stone z časopisu „Dear Martin“ vysvetľuje:
„Existuje veľa dôkazov, že čítanie vytvára empatiu a má silu spájať ľudí. S kým by ste sa mali lepšie spojiť ako s niekým, od ktorého ste zvyčajne oddelení? “
01
07
O tomto súčasnom románe YA sa hovorí v striedajúcich sa kapitolách, v ktorých sú uvedené hlasy bieleho stredoškolského futbalistu (Quinn) a čierneho študenta ROTC (Rashad). V kapitolách sú tiež rôzni autori, ktorých rasa je rovnaká ako ich postava. Tí v Quinnovom hlase sú písaní Brendan Kiely; Rašady napísal Jason Reynolds.
Rašada brutálne zbije policajný dôstojník potom, čo je (omylom) obvinený z krádeže z obchodu so zmiešaným tovarom. Jeho dlhá neprítomnosť v škole má za následok školské demonštrácie a komunitný aktivizmus. Quinn je svedkom útoku, ale kvôli jeho osobnému prepojeniu s policajným dôstojníkom sa zdráha predložiť podporu Rašadovi.
Román získal v roku 2016 ocenenie autorky Coretta Scott King Honor a cenu Waltera Deana Myersa za vynikajúcu detskú literatúru.
Táto kniha je najlepšia vo veku 12 až 18 rokov. Obsahuje násilie a vulgárnosť.
Otázky na diskusiu:
- Prečo je striekaná farba „Rašad dnes opäť neprítomná“ tak efektívna?
- Ako boli protesty efektívne pri upozorňovaní na policajnú brutalitu? Myslíte si, že postavy veria, že tieto protesty by mohli spôsobiť trvalú zmenu?
- A čo autori používajú „tím“ alebo „tímovú prácu“? Je to ironické? Dva vystupujúce tímy sú futbal a ROTC. Aké sú iné tímy?
- Pochopte odkazy, ktoré robí Rashad skúmaním umenia Aarona Douglasa, alebo si prečítajte výbery z písania Ralpha Ellisona.
02
07
Justyce McAllister s Ivy ligou je na vrchole svojej triedy v Braselton Prep, prevažne bielej škole. Séria podujatí ho však viac upozorňuje na rasistické vtipy zo strany spolužiakov. Neskôr, keď on a čierny spolužiak upútajú pozornosť bieleho policajta mimo službu, sú vystrelené strely a zrazu sa ocitne v strede prípadu rasového profilovania. V sérii listov zosnulého Martina Luthera Kinga, Justyce zápasí so zložitosťou rasy:
„Ako proti tomu môžem pracovať, Martin? Keď sa s vami budem skutočný, cítim sa trochu porazený. Vedieť, že sú ľudia, ktorí nechcú, aby som uspel, je depresívne. Najmä z dvoch smerov.
Tvrdo pracujem na tom, aby som si vybral morálnu cestu, ako by si bol, ale bude to trvať viac, že? “(66)
Kniha je odporúčaná pre vo veku 14 a viac rokov s vulgárnosťou, rasovými epitetami a scénami násilia.
Otázky na diskusiu:
- Justyce a Mannyho debatný učiteľ kladú na tabuli slová „všetci ľudia sú si rovní“. (Str. 21) Diskutujte o význame týchto slov v ich historickom kontexte a teraz. Ako a prečo sa zmenil ich význam?
- Odpovedzte na otázku Justyce Dr. Kingovi, “Aký má zmysel robiť dobro, keď ste vždy profilovaní ako zlí? “
- Ako figuruje v témach knihy antisemitizmus prostredníctvom charakteru Sarah Jane?
- Je Blake plne rozvinutou postavou alebo iba stereotypom? Je Jared úplne rozvinutý charakter alebo iba stereotyp?
- Aký prínos majú médiá k rasizmu v románe? Ako médiá ovplyvňujú naše vnímanie rasizmu - páchateľov a obete?
03
07
Po úteku na večierku je šestnásťročný Starr Carter a jej priateľ Khalil zastavení policajtom. Nasleduje konfrontácia a policajt je Khalil zastrelený a zabitý. Starr je svedkom, ktorý môže spochybniť policajnú správu, ale jej vyhlásenie ju môže ohroziť.
„Sirény kvília vonku. V správe sa uvádza, že v policajnom areáli boli podpálené tri hliadkovacie vozidlá... Čerpacie stanice v blízkosti diaľnice sa vyplienia... Moje okolie je vojnovou zónou “(139).
Starr sa snaží nájsť spôsob, ako oceniť Khalilu a zachovať jej priateľstvá a bezpečnosť rodiny.
"To je problém. Necháme ľudí hovoriť veci a hovoria to natoľko, že sa im to stáva v poriadku a pre nás je to normálne. Aký má zmysel mať hlas, ak budeš ticho v tých chvíľach, kde by si nemal byť? “ (252)
Kniha je odporúčaná pre vo veku nad 14 rokov, pretože obsahuje scény násilia, vulgárnosti a sexuálnych odkazov.
Otázky na diskusiu:
- Aká je Starrova reakcia na otázky detektívov, ktoré sa zaoberajú Khalilovou minulosťou (102–103)? Ako sa to zmení?
- Diskutujte o scéne, keď Starr prizná Chrisovi, že bola v aute s Khalilom a zdieľa spomienky na Natashovu vraždu ( 298–302). Prečo je toto priznanie také významné?
- Ako motívy ticha a hlasu podporujú tému?
- Vysvetlite súvislosť medzi názvom a slovným spojením „Thug Life“.
- Bude mať rasa, prostredie a sociálno-ekonomické zázemie čitateľa zásadný alebo malý vplyv na to, ako číta a ako na ne reaguje The Hate U Give?
04
07
"How It Went Down" je príbeh hnevu, frustrácie a smútku komunity po streľbe na smrť čierneho tínedžera.
Román sa sústreďuje na šestnásťročného Tariq Johnsona, ktorého dvakrát zastrelí Jack Franklin, biely muž, ktorý sa hlási k sebaobrane. Franklin je prepustený späť do komunity, ale tí, ktorí poznali Tariq, vrátane členov gangov 8 - 5 kráľov, ktorí ho prijali, ako aj tých, ktorý ho miloval, jeho matku a babičku, poskytol čitateľovi zložité podrobnosti o jeho charaktere a okolnostiach, ktoré ho obklopovali smrťou.
Napríklad pri vysvetľovaní toho, čo sa stalo s Tariqom, je tu komentár Steveho Connora, nevlastného otca Will, mladého náborového gangu,
„Ako vždy hovorím Willovi: Ak sa obliekate ako kapucňa, bude sa s vami zaobchádzať ako s kapucňou. Ak sa chcete správať ako človek, musíte sa obliecť ako človek. Také jednoduché.
Takto tento svet funguje.
Po chvíli prestane byť o farbe pleti a začína sa zaoberať tým, ako sa hlásiš. Aj vnútri, ale väčšinou vonku. “ (44)
Aj keď z názvu vyplýva, že existuje jedno vysvetlenie pre Tariqovu smrť, žiadny z účtov nie je zostavený, takže je pravda nepoznateľná.
Kniha je odporúčaná pre vo veku 11 rokov a viac kvôli miernej vulgárnosti, násiliu a sexuálnym odkazom.
Otázky na diskusiu:
- Popíšte okolie Tariq. Ako toto nastavenie ovplyvní veľa postáv v príbehu?
- Komentár k vyhláseniu Verneeshy: „Hnev by bol únosnejší ako tento zármutok.“ Čo to hovorí o jej vzťahu s Tariqom?
- Aká je úloha médií v tomto príbehu? Aký vplyv má tlač na vzťah medzi Jennicou a Noodle?
- Ako pomáha Tina zachraňovať reputáciu spoločnosti Tariq?
- Tento príbeh obsahuje viac rozprávačov; niektoré sú spoľahlivé, zatiaľ čo iné nie. Urobte si zoznam dôveryhodných a prečo. Urobte si zoznam komu sa nemá dôverovať a prečo.
05
07
Scenár s čiastočným príbehom, sčasti denník, román Walta Deana Myera z roku 1999, ktorý vydáva YA, používa realistické písanie pri prepisovaní príbeh 16-ročného chlapca Steva Harmona, ktorý je postavený pred súd pre jeho údajnú účasť v drogérii lúpeže. Pri vytváraní realistickej atmosféry v románe Myer efektívne využíva gramatiku vhodnú pre každú postavu a zrnité fotografie.
Keď sa Steve bojí ísť do väzenia, jeho právnik, O'Brien neponúka veľa pohodlia. Hovorí mu,
"Ste mladí, ste čierni a ste na skúške." Čo ešte potrebujú vedieť? “ (80).
Román získal 2000 Coretta Scott King Honor, 2000 Michael L. Printz Award, finalista ceny National Book Award 1999. Je hodnotená ako jedna z 2000 rýchlych výberov pre mladých dospelých a 2000 najlepších kníh pre mladých dospelých (ALA)
Kniha je odporúčaná pre vo veku 13 a viac rokov kvôli násiliu (s odkazom na útoky z väzenia) a miernej vulgárnosti.
netvor je k dispozícii aj ako čiernobiely grafický román.
Otázky pre učiteľov:
- Čo znamená hodnotenie O’Brien o americkom justičnom systéme?
- Vysvetlite vyhlásenie väzenskej stráže: „Je to prípad podnetu. Prechádzajú pohybmi; uzamknú ich “(14).
- Prečo si myslíte, že sa kniha volá netvor?
- Ako formát príbehu (scenár) prispieva k rozvoju postavy? konfliktu? témy?
- Môže americký justičný systém zaobchádzať so všetkými spravodlivo? Prečo áno alebo prečo nie?
06
07
Grafický román je rozdelený do troch častí.
O Jin Wang a jeho vzťahu s jeho najlepším priateľom Wei-Chen Sunom príde príbeh. Je tu fantasy príbeh nešťastného kráľa opíc. Nakoniec je tu krikľavý príbeh o Chin-Kee, grotesknej karikatúre každého čínskeho stereotypu („Harro Amellica!“) V škrípavom, slintajúcom obale. Je návratom k rasistickému charakteru americkej ľudovej kultúry.
Tieto tri príbehy sú spojené a prinášajú témy rasového odcudzenia a problémov spoločná asimilácia a záver v známom riešení učenia sa akceptovať rasové a etnické identity.
Postavy sú nakreslené tak, aby zdôrazňovali rasové stereotypy: štrajkované obrazy Číňanov a Číňanov s jasne žltou pokožkou. Dialóg tiež zdôrazňuje stereotypy. Napríklad pri zavádzaní Jimmyho do triedy učiteľ položí otázku od spolužiaka:
"Áno, Timmy."
"Moja mama hovorí, že Číňania jedia psy."
"Teraz buď milý, Timmy!" Som si istý, že to Jin neurobí! V skutočnosti Jinova rodina pravdepodobne zastavila takéto veci, len čo prišli do Spojených štátov! “(30).
Kniha je odporúčaná pre vo veku nad 12 rokov kvôli sexuálnemu innuendu.
Grafický román bol prvý, kto bol nominovaný na Cenu národnej knihy. Získal Američanskú asociáciu knižníc Michael L. Cena Printz.
Otázky pre učiteľov:
- Aká je lekcia, ktorú sa opičí kráľ snaží preniesť na Jin?
- Aké sú štyri disciplíny nezraniteľnosti? Vie to o tejto záležitosti?
- Akým spôsobom slúži Chin-Kee ako stereotyp pre Aziatov?
- Akým prekážkam čelia mladí ľudia pri prechode z jednej kultúry do druhej? Aké sú prekážky v tomto románe?
- Dalo by sa tento príbeh povedať bez komiksovej grafiky efektívne? Prečo áno alebo prečo nie?
07
07
Rozprávač je Arnold Spirit, ml., 14-ročné, koktavé hydrocefalické dieťa žijúce v chudobe na indickej rezervácii. Je šikanovaný a zbitý. Jeho rodičia sú alkoholici a jeho najlepší priateľ je zneužívaný jeho otcom. Rozhodol sa opustiť rezerváciu a navštíviť bielu školu strednej triedy vzdialenú 22 kilometrov. Cíti konflikt medzi dvoma kultúrami a vysvetľuje: „Som zvonku červený a vo vnútri biely.“
Na tejto škole Junior prežíva kultúrne stereotypy domorodých Američanov vrátane rasových slizov, ktoré ho nazývajú „šéf“ alebo "Indián." Je obklopený tými, ktorí majú nízke očakávania o domorodých Američanoch, keď zápasí s minulosťou, ktorá si prezerala Indov ako divoch. Je to zrejmé, keď učiteľ, pán P, vysvetlí postoje počas prípravy učiteľov:
„Indov som doslova nezabil. Mali sme vás prinútiť vzdať sa indiánstva. Vaše piesne a príbehy, jazyk a tanec. Všetko. Nesnažili sme sa zabiť Indov. Snažili sme sa zabiť indickú kultúru. ““
Zároveň si Junior bolestne uvedomuje, aká bezútešná alebo temná môže byť jeho budúcnosť,
„Mám 14 rokov a bol som na 42 pohreboch... To je skutočne najväčší rozdiel medzi Indmi a bielymi ľuďmi. “
Román získal cenu National Book Award v roku 2007.
Odporúčané pre vo veku 14 a viac rokov z dôvodu miernej vulgárnosti, sexuálnych odkazov a rasových škvŕn.
Otázka pre učiteľov:
- Prečo Junior hodí svoju knihu geometrie? Čo to znamená?
- Prečo je vidieť, že Junior zradil svoj kmeň?
- Alexie používa vtip (64) rasovú slur (slovo „n“) a silnejší jazyk (slovo „f“). Myslíte si, že na to, aby poukázal na to, musel Alexie použiť slová, ktoré urážajú niektorých ľudí?
- Ako sa rozvíja priateľstvo medzi Penelope a Junior?
- Aký význam má Junior odhaľujúci, že „Nedodržali sme skóre“ (230)?