Snaha o zachovanie oddelenia cirkvi od štátu v školách znamenala, že kurikulárny prístup k výučbe o Vianociach bol oslabený na najmenšieho spoločného menovateľa. To, čo sa v škole vyučuje, často nemá nič spoločné so skutočným významom Vianoc. Učením o Vianociach s vyučovanie o Eid al Adha a Hannukah môžete učiť históriu Vianoc, ako aj tradície spojené s jeho oslavou.
Prvý deň, Vianoce ako náboženský sviatok
cieľ: Študenti pomenujú jeden dôvod, prečo kresťania oslavujú Vianoce.
postup:
- Urobte a Graf KWL so svojou triedou
- Povedzte základy vianočného príbehu. Použite jasle, ak ich máte.
posúdenie: Distribuujte sfarbovacie stránky. Miesto na písanie mien na maľovankách: Mária, Jozef, Ježiš, Pastieri, anjeli.
Deň dva, vianočné hodnoty
cieľ: Deti pomenujú spôsoby, ako môžeme žiť „vianočné hodnoty“.
Brainstorm: Čo znamenajú tieto hodnoty?
- pohostinstvá
- štedrosť
- láskavosť
- tolerancia
- láska
postup:
Čítať Vianočné tapisérie podľa Patricia Polacco. Diskutujte o nasledujúcich otázkach:
- Čo sa o Vianociach dozvedeli Jonathon Jefferson Weeks?
- Ako gobelín zmenil život starej židovskej ženy?
- Čo to bolo za tapisériu?
- Ktorú z vianočných hodnôt ukázal Jonathon a jeho otec starej žene?
- Ukázala stará žena Jonathonovi a jeho otcovi?
Deň tretí, vianočné darčeky
cieľ: Deti budú porovnávať krajiny s vianočnými darčekmi.
postup:
Vykonajte vyhľadávanie na internete a nechajte študentov, aby našli krajinu pre každý z nasledujúcich darcov.
- Mikuláš
- Sinterklaas
- Christkind
- Vianoce, otec
- Pere Noel
Správa: Na kancelársky papier napíšte krajiny vedľa darcov. Umiestnite štítky na mapu.
Štvrtý deň, vianočné oslavy
cieľ: Študenti porovnajú rodinné tradície okolo Vianoc
postup:
Vytvorte graf s nasledujúcimi kategóriami:
- Strom: Kedy to ide hore? Čo si dal na vrchol?
- Darčeky: Kedy otvárate darčeky?
- Pančuchy: Má každý vo vašej rodine pančuchy? Sú všetci stále naplnení?
- Jedlo: Čo jete Štedrý deň?
Ochutnajte. Pripravte si Wassail so svojimi deťmi alebo skôr.
Piaty deň, Vianoce po celom svete
cieľ: Študenti budú porovnávať a porovnávať postupy medzi americkou vianočnou oslavou a oslavou v inej krajine.
postup:
Prečítajte si o Vianociach v inej krajine. Ak poznáte niekoho z inej kultúry, pozvite ich. Môžete sa tiež pozrieť Santas Net, ktorý má príbehy o mnohých krajinách.
Vytvorte rovnaký / iný graf. Veci, ktoré sa medzi oboma sviatkami líšia, napíš do časti „rôzne“ a tie, ktoré sú rovnaké ako „rovnaké“