Nasledujúce pracovné hárky sú testami multiplikačných faktov. Študenti by mali dokončiť čo najviac problémov na každom hárku. Aj keď študenti môžu pomocou kalkulačiek rýchlo pristupovať k kalkulačkám, zapamätanie si multiplikačných faktov je stále dôležitou zručnosťou. Je rovnako dôležité poznať multiplikačné fakty až 10, ako sa má počítať. Za pracovným listom PDF pre študentov v každej sekcii nasleduje duplikát, ktorý je možné vytlačiť a ktorý obsahuje odpovede na problémy, čo výrazne uľahčuje klasifikáciu príspevkov.
Tento jednominútový vrták môže slúžiť ako dobrý Pretest. Použite túto tabuľku, ktorú môžete prvýkrát vytlačiť, aby ste videli, čo študenti vedia. Povedzte študentom, že budú mať minútu na to, aby zistili problémy vo svojich hlavách a potom uviedli správne odpovede vedľa každého problému (za znakom =). Ak nevedia odpoveď, povedzte študentom, aby problém preskočili a pokračovali ďalej. Povedzte im, že keď vyprší čas, budete volať „čas“ a že potom musia okamžite položiť svoje ceruzky.
Nechajte študentov vymieňať si papiere tak, aby každý žiak mohol pri čítaní odpovedí hodnotiť test svojho suseda. To vám ušetrí veľa času pri klasifikácii. Nechajte študentov označiť, ktoré odpovede sú nesprávne, a potom ich nechajte spočítať na najvyššom mieste. To tiež dáva študentom dobrú prax v počítaní.
Po preštudovaní výsledkov testu na snímke č. 1 rýchlo zistíte, či majú študenti nejaké problémy so svojimi multiplikačnými faktami. Budete dokonca vedieť, ktoré čísla im spôsobujú najviac problémov. Ak trieda zápasí, prečítajte si proces učenia sa multiplikačnej tabuľky, dajte im vyplniť tento druhýkrát tabuľkový test, aby zistili, čo sa naučili z vašej kontroly.
Nebuďte prekvapení, ak zistíte - po prečítaní výsledkov testu druhej tabuľky -, že študenti stále zápasia. Fakty o multiplikácii učenia môžu byť pre mladých študentov ťažké a nekonečné opakovanie je kľúčom k ich pomoci. Ak je to potrebné, použite a časová tabuľka preveriť multiplikačné fakty so študentmi. Potom nechajte študentov absolvovať test tabuľky časov, ku ktorému máte prístup kliknutím na odkaz na tejto snímke.
V ideálnom prípade by ste mali nechať študentov, aby každý deň absolvovali jednominútový test tabuľky. Mnoho učiteľov dokonca tieto tlačiteľné úlohy prideľuje ako rýchle a ľahké domáce úlohy, ktoré môžu študenti robiť doma, pretože ich rodičia sledujú ich úsilie. To vám tiež umožní ukázať rodičom časť práce, ktorú študenti v triede robia - a to trvá len minútu, doslova.
Predtým, ako dokončíte svoje týždenné testy, vykonajte so študentmi rýchly prehľad o niektorých problémoch, s ktorými sa môžu stretnúť. Vysvetlite im napríklad, že ľubovoľný počet časov je taký počet, ako je 6 X 1 = 6 a 5 X 1 = 5, takže tieto čísla by mali byť jednoduché. Ale aby sa zistilo, čo sa rovná 9 x 5, študenti budú musieť poznať svoje tabuľky časov. Potom im dajte jednominútový test z tejto snímky a zistite, či nepostupovali v priebehu týždňa.