Gramatika je už dlho predmetom štúdia - ako spoločník rétoriky v starovekom Grécku a Ríme a ako jedno zo siedmich slobodných umení v stredoveku. Aj keď sa metódy štúdia gramatiky v posledných rokoch dramaticky zmenili, dôvody pre štúdium gramatiky zostali v podstate rovnaké.
Jedna z najcitlivejších odpovedí na otázku, prečo sa gramatické záležitosti objavujú v stanovisku o vyučovaní gramatiky na amerických školách. Správa, ktorú vydala Národná rada učiteľov angličtiny (NCTE), je osviežujúco osviežujúca. Takto to začína:
„Gramatika je dôležitá, pretože je to jazyk, ktorý nám umožňuje hovoriť o jazyku. Gramatika pomenúva typy slov a skupín slov, ktoré tvoria vety nielen v angličtine, ale aj v akomkoľvek jazyku. Ako ľudské bytosti môžeme dať vety dohromady aj ako deti - všetci môžeme robiť gramatiku. Ale aby sme mohli hovoriť o tom, ako sa stavajú vety, o druhoch slov a skupín slov, ktoré tvoria vety, to je gramatika. A znalosť gramatiky ponúka okno do ľudskej mysle a do našej úžasne komplexnej mentálnej kapacity. ““
„Ľudia spájajú gramatiku s chybami a správnosťou. Ale znalosť gramatiky nám tiež pomáha pochopiť, čo robí vety a odseky jasnými, zaujímavými a presnými. Gramatika môže byť súčasťou diskusií o literatúre, keď my a naši študenti dôkladne čítame vety v poézii a príbehoch. A vedieť o gramatike znamená zistiť, že všetky jazyky a dialekty sa riadia gramatickými vzormi. ““
(Haussamen, Brock a kol. "Niektoré otázky a odpovede týkajúce sa gramatiky," 2002.)
Poznámka: Úplnú správu s názvom „Niektoré otázky a odpovede týkajúce sa gramatiky“ nájdete na webovej stránke Národnej rady učiteľov angličtiny. Pre každého, kto má záujem o anglickú gramatiku, stojí za prečítanie.
Ďalšie perspektívy gramatiky
Zvážte tieto vysvetlenia iných odborníkov v angličtine a školstve, prečo je gramatika dôležitá:
"O užitočnosti a význame štúdia gramatiky a zásadách zloženie, mohlo by sa veľa pokročiť v povzbudení osôb v ranom veku, aby sa aplikovali na túto oblasť vzdelávania... Naozaj možno oprávnene tvrdiť, že mnoho rozdielov v názoroch medzi mužmi, so spormi, tvrdeniami a odcudzením srdca, ktoré majú príliš často Vychádzal z týchto rozdielov, bol spôsobený potrebou riadnych zručností v spojení a význame slov a húževnatým nesprávnym použitím jazyka. ““
(Murray, Lindley. Anglická gramatika: Prispôsobená rôznym triedam študentov, Collins a Perkins, 1818.)
"Študujeme gramatiku, pretože znalosť štruktúra vety je pomôcka pri interpretácii literatúry; pretože nepretržité zaobchádzanie s vetami ovplyvňuje študenta, aby si vytvoril lepšie vety vo svojom vlastnom zložení; a pretože gramatika je v našom priebehu štúdia najlepším predmetom rozvoja rozumovej sily. ““
(Webster, William Frank. Vyučovanie anglickej gramatiky, Houghton, 1905.)
„Štúdium jazyka je súčasťou všeobecných vedomostí. Študujeme zložité pôsobenie ľudského tela, aby sme sa pochopili; ten istý dôvod by nás mal prilákať aj k štúdiu úžasnej zložitosti ľudského jazyka... “
„Ak rozumiete povahe jazyka, uvedomíte si dôvod svojho lingvistický predsudky a možno ich umiernili; jasnejšie posúdite aj jazykové otázky verejného záujmu, napríklad obavy o stav jazyka alebo čo robiť s výučbou prisťahovalcov. Štúdium anglického jazyka má praktickejšiu aplikáciu: Môže vám pomôcť efektívnejšie používať jazyk. ““
(Greenbaum, Sidney a Gerald Nelson. Úvod do anglickej gramatiky, 2. vydanie, Longman, 2002.)
„Gramatika je štúdium významu viet. Preto pomáha. Ak chceme pochopiť význam sprostredkované vetami a aby sme si rozvíjali našu schopnosť vyjadriť a reagovať na tento význam, čím viac budeme vedieť o gramatike, tým lepšie budeme schopní tieto úlohy plniť... “
„Gramatika je štrukturálnym základom našej schopnosti vyjadriť sa. Čím viac sme si vedomí toho, ako to funguje, tým viac môžeme monitorovať význam a účinnosť spôsobu, akým používame jazyk a iný jazyk. Môže pomôcť posilniť presnosť, zistiť nejednoznačnosť a využiť bohatstvo výrazov dostupných v angličtine. A môže pomôcť všetkým - nielen učiteľom angličtiny, ale učiteľom čohokoľvek, pretože všetko učenie je v konečnom dôsledku záležitosťou pochopenia významu. ““
(Crystal, David. Zmysel gramatiky, Longman, 2004.)
„Štúdium vášho vlastného gramatického systému môže byť dosť odhaľujúce a užitočné a poskytuje vám informácie o tom, ako jazyk, váš vlastný a ostatní, či už hovorený alebo podpísaný, skutočne fungujú ...“
„S pochopením toho, ako jazyk skutočne funguje, a stručným slovná zásoba aby ste o tom mohli hovoriť, budete pripravení robiť informovanejšie rozhodnutia a voľby týkajúce sa gramatiky a použitia a dráždiť lingvistickú skutočnosť z lingvistickej fikcie. ““
(Lobeck, Anne a Kristin Denham, Navigácia v anglickej gramatike: Sprievodca analýzou reálneho jazyka, Wiley-Blackwell, 2013.)