Keď sa učiteľská profesia TESOL stáva čoraz konkurencieschopnejšou, vyžaduje si dobré učiteľské zamestnanie vyššiu kvalifikáciu. V Európe je základným predpokladom osvedčenie o výučbe TESOL. Pre toto učebné osvedčenie existuje niekoľko rôznych názvov vrátane osvedčenia o výučbe TESL a osvedčenia o výučbe TEFL. Potom učitelia, ktorí sa venujú tejto profesii, spravidla pokračujú v získaní diplomu TESOL. Diplom TESOL je celoročný kurz av súčasnosti je v Európe vysoko cenený.
Tento hlavný účel tohto diplomu (okrem iného, buďme úprimní, zvyšovanie kvalifikácie v zamestnaní) je poskytnúť učiteľovi TESOL-u široký prehľad základných prístupov k výučbe a vzdelávaniu Angličtina. Kurz slúži na zvýšenie povedomia učiteľa o tom, aké procesy učenia sa počas neho prebiehajú osvojenie jazyka a inštrukcie. Základom je základná filozofia vyučovania „Principed Eclecticism“. Inými slovami, nikto sa neučí ako „správny“. Prijíma sa inkluzívny prístup, ktorý dáva každej myšlienkovej škole svoj význam, a zároveň skúma možné nedostatky. Cieľom diplomu je poskytnúť učiteľovi TESOL potrebné nástroje na vyhodnotenie a uplatňovanie rôznych metód výučby, ktoré zodpovedajú potrebám každého študenta.
Metóda dištančného vzdelávania má svoju pozitívnu aj negatívnu stránku. Existuje veľké množstvo informácií, ktoré je potrebné prekonať a efektívne absolvovanie kurzu vyžaduje trochu sebadisciplíny. Zdá sa, že niektoré študijné oblasti tiež zohrávajú väčšiu úlohu ako iné. Fonetika a fonológia teda zohrávajú vedúcu úlohu pri zostavovaní kurzu (30% modulov a skúška), zatiaľ čo iné, praktickejšie predmety ako čítanie a písanie, hrajú relatívne malú časť role. Vo všeobecnosti sa dôraz kladie na vyučovanie a teóriu učenia, a nie nevyhnutne na uplatňovanie špecifických vyučovacích metód. Praktická časť diplomu sa však veľmi zameriava na teóriu výučby.
Logisticky bola podpora a pomoc Sheffielda Hallama a riaditeľov kurzu v angličtine po celom svete vynikajúca. Posledný intenzívny päťdňový kurz bol nevyhnutný pre úspešné absolvovanie kurzu. Toto sedenie bolo v mnohých ohľadoch najuspokojivejšou časťou kurzu a slúžilo na zjednotenie všetkých študovaných myšlienkových škôl, ako aj na poskytnutie praktickej praxe pri písaní skúšky.