Predmety, slovesá a objekty: Jednotka základnej vety

Ako vidíme v našom prehľade základných časti reči, nepotrebujete úplnú znalosť formálnej anglickej gramatiky, aby ste sa stali dobrým spisovateľom. Poznanie niekoľkých základných gramatických výrazov by vám však malo pomôcť pochopiť niektoré zásady dobrého písania. Tu sa naučíte, ako identifikovať a používať predmety, slovesá a objekty - ktoré spolu tvoria základnú jednotku vety.

veta je všeobecne definovaný ako „úplná myšlienková jednotka“. Veta obyčajne vyjadruje vzťah, sprostredkuje rozkaz, vysloví otázku alebo popisuje niekoho alebo niečo. Začína sa veľkým písmenom a končí bodkou, otáznikom alebo výkričníkom.

Základné časti vety sú: predmet a sloveso. Predmetom je obvykle podstatné meno - slovo (alebo fráza), ktoré pomenuje osobu, miesto alebo vec. Sloveso (alebo predikát) zvyčajne sleduje predmet a identifikuje konanie alebo stav bytia. Zistite, či môžete identifikovať predmet a sloveso v každej z nasledujúcich krátkych viet:

• Jastrab stúpa.
• Chlapci sa smejú.
• Moja dcéra je zápasník.
• Deti sú unavené.

V každej z týchto viet je predmetné meno: jastrab, chlapci, dcéraa deti. Slovesá v prvých dvoch vetách -stúpa, smiech- ukážte akcie a odpovedzte na otázku „Čo robí predmet?“ Slovesá v posledných dvoch vetách -je sú-sa volajú spájanie slovies pretože spájajú alebo spájajú predmet so slovom, ktoré ho premenuje (zápasník) alebo ich popisuje (unavený).

Zájmená sú slová, ktoré nahrádzajú podstatné mená vo vete. V druhej vete nižšie, zámeno ona znamenať Molly:

• Molly tancovala počas búrky na streche stodoly.
• ona mával americkou vlajkou.

Ako vyplýva z druhej vety, môže byť predmetom vety zámenné meno (ako podstatné meno). Bežné zámená predmetu sú Ja, ty, on, ona, to, my, a oni.

Okrem toho, že slúžia ako subjekty, môžu podstatné mená fungovať aj ako objektov vo vetách. Namiesto predvádzanie akcia, ako obvykle subjekty, objekty obdržať akcie a zvyčajne nasledujú sloveso. Pozrite sa, či dokážete identifikovať objekty v krátkych vetách nižšie:

• Dievčatá hodili kamene.
• Profesor napil kávy.
• Gus stiahol iPad.

Objekty -kamene, káva, iPad—Všetko odpovedzte na otázku čo: Čo sa hodilo? Čo bolo napučané? Čo spadlo?

Ako ukazujú nasledujúce vety, zámená môžu slúžiť aj ako objekty:

• Pred tým, ako zjedla šotek, Nancy čuchala to.
• Keď som konečne našla svojho brata, objala som sa ho.

Spoločné zámená objektu sú ja, ty, on, ona, to, my, a ne.

Teraz by ste mali byť schopní identifikovať hlavné časti jednotky základných viet: SUBJECT plus VERB alebo SUBJECT plus VERB plus OBJECT. Pamätajte, že predmet pojednáva o vete, sloveso povie, čo daný subjekt robí alebo čo je, a objekt prijíma činnosť slovesa. Aj keď k tejto základnej jednotke možno pridať mnoho ďalších štruktúr, vzorec SUBJECT plus VERB (alebo SUBJECT plus VERB plus OBJECT) možno nájsť aj v najdlhších a najzložitejších štruktúrach.

Pre každú z nasledujúcich viet rozhodnite, či slovo v smelý je predmet, sloveso alebo predmet. Po dokončení skontrolujte svoje odpovede s odpoveďami na konci cvičenia.

1. Pán Buck daroval lícna kosti prírodného múzea.
2. Po poslednej piesni, bubeník vrhol palice na dav.
3. Gus rozbil elektrinu gitara s kladivom.
4. Felix omráčil drak s lúčom.
5. Veľmi pomaly, Pandora otvoril krabicu.
6. Veľmi pomaly, Pandora otvorené box.
7. Pandora veľmi pomaly otvorila box.
8. Tomáš dal jeho pero pre Benjiho.
9. Po raňajkách, Vera išiel na misiu s Tedom.
10. Aj keď tu zriedka prší, profesor Legree nesie jeho dáždnik kamkoľvek ide.

odpovede
1. sloveso; 2. predmet; 3. nesúhlasí; 4. nesúhlasí; 5. predmet; 6. sloveso; 7. nesúhlasí; 8. sloveso; 9. predmet; 10. sloveso.