V 21. storočí došlo k výbuchu technologického pokroku a školy neboli vynechané. Nástroje ako Smartboardy a LCD projektory dávajú učiteľom nové spôsoby, ako zapojiť svojich študentov do procesu výučby. Koniec koncov, dnešní študenti sú digitálnymi domorodcami. Narodili sa do sveta obklopeného technológiou, pochopili, ako ju používať, a zvyčajne sa učia najlepšie, keď s ňou môžu priamo komunikovať. Nasledujúci technológia v triede, používaný rozumne, má potenciál zlepšiť výsledky vzdelávania.
Internet poskytuje učiteľom prístup k rozsiahlej knižnici lekcií, aktivít a digitálnych zdrojov, ktoré možno použiť na zlepšenie učebných osnov v triede. Napríklad učitelia dejepisu môžu vysielať dokumenty o rôznych predmetoch alebo nechať študentov skúmať primárne zdroje prostredníctvom internetu Kongresová knižnica. Učitelia matematiky a prírodných vied môžu pomôcť študentom pochopiť náročné koncepcie tým, že budú pracovať na hodinách na Khan Academy. Digitálne nástroje, ako napr Kresliť do školy, Disk Google a Popplet pomáhajú uľahčovať spoluprácu študentov a podporujú participatívne vzdelávanie.
Pripojený projektor LCD umožňuje učiteľom zdieľať aktivity, videá, prezentácie programu PowerPoint a ďalšie médiá priamo zo svojho počítača. Zariadenie je nevyhnutnosťou v každej triede. Pomocou projektora LCD môže učiteľ umiestniť celú prezentáciu programu PowerPoint na stenu pre všetkých aby ich študenti videli a zapojili ich spôsobom, ktorý by pri starých režijných nákladoch nebol možný projektory.
Kamera na dokumenty pracuje v spojení s projektorom LCD. V zásade nahradila spätné projektory. Pomocou kamery na dokumenty môžu učitelia umiestniť akékoľvek materiály, ktoré chcú zdieľať, pod kameru, ktorá zachytí obrázok a doručí ho do projektora LCD. Keď je obrázok na obrazovke, učitelia môžu pomocou fotoaparátu urobiť snímku dokumentu a uložiť ho priamo do svojho počítača na neskoršie použitie. Kamera na dokumenty tiež umožňuje učiteľom umiestňovať diagramy, tabuľky a učebnice na veľkú obrazovku, aby veľké skupiny študentov mohli prezerať rovnaké materiály súčasne.
Smartboardy, druh interaktívnej tabule, sa stávajú čoraz obľúbenejšími v triedach, kde nahradili tradičné tabule a tabule. Smartboard má technologické možnosti, ktoré umožňujú učiteľom a študentom komunikovať spôsobom, ktorý predtým nebol možný. Učitelia môžu vytvárať pútavé a aktívne hodiny pomocou mnohých nástrojov, ktoré poskytuje Smartboard. Môžu transponovať diagramy, grafy a šablóny, nechať študentov prísť a aktívne sa zúčastňovať v lekcii a potom vytlačte materiály, napríklad poznámky k lekciám. Naučiť sa používať Smartboard si vyžaduje určité školenie, ale učitelia, ktorí ich pravidelne používajú, túto technológiu vysoko odporúčajú.
Digitálne fotoaparáty už nejakú dobu existujú, ale často sa v učebniach nenachádzajú. To je nešťastné, pretože digitálne fotoaparáty sa môžu používať rôznymi spôsobmi, ako zapojiť študentov do procesu učenia. učiteľ vedyNapríklad môžu študenti nechať fotografovať rôzne stromy, ktoré sa nachádzajú v ich komunite. Študenti potom môžu tieto obrázky použiť na identifikáciu stromov a vytvorenie prezentácií v PowerPointe, kde o nich poskytnú viac informácií. Učiteľ angličtiny mohol priradiť svojich študentov k tomu, aby sami filmovali a predviedli scénu z filmu „Romeo a Julie“ (väčšina digitálnych fotoaparátov teraz obsahuje funkciu videa). Učitelia, ktorí používajú túto technológiu, zistia, že študenti budú tvrdo pracovať, pretože si užívajú interakciu s fotoaparátom, a navyše povzbudzujú iný štýl výučby a učenia.