tematická veta je a veta, niekedy na začiatku a odstavec, ktorý uvádza alebo navrhuje hlavnú myšlienku (alebo téma) odseku.
Nie všetky odseky začínajú vetami s témami. V niektorých sa veta témy nachádza uprostred alebo na konci. V ostatných je tematická veta implicitná alebo chýba.
Príklady a pripomienky
- "Salva a ďalší chlapci pripravili kravy z hliny. Čím viac krav ste vy, tým bohatší ste boli. Museli však byť v poriadku, zdravé zvieratá. Trvalo dosť času, aby hrudka z hliny vyzerala ako dobrá krava. Chlapci by sa navzájom vyzvali, aby zistili, kto dokáže vyprodukovať čo najlepšie a najlepšie kravy. “(Linda Sue Park, Dlhá prechádzka k vode. Clarion, 2010)
- "Mama kúpila každý rok dva textilné odevy na zimné a letné oblečenie. Vyrobila moje školské šaty, spodné klipy, blooméry, vreckovky, Baileyho košele, kraťasy, jej zástery, domové šaty a pásy z roliek, ktoré Sears a Roebuck posielali do Známok.. ."
(Maya Angelou, Viem, prečo spev vtákov v klietkach. Random House, 1969) - "Zistíte, aké to je mať hlad. S chlebom a margarínom v bruchu idete von a pozeráte sa do výkladov. Všade, kde je jedlo, vás uráža v obrovských, zbytočných hromádkach; celé mŕtve ošípané, koše horúcich chlebov, veľké žlté kúsky masla, šnúry klobás, hory zemiakov, obrovské syry Gruyère ako brúsne kamene. Pri pohľade na toľko jedla nad vami prichádza šnupavé sebaľútosti. Máte v pláne chytiť bochník a bežať, prehltnúť ho skôr, ako vás chytia; a zdržíš sa čisto funk. “(George Orwell, Dole a von v Paríži a Londýne. Victor Gollancz, 1933)
- "Chuť, ktorú soľ dodáva jedlu, je iba jednaatribútov, na ktoré sa výrobcovia spoliehajú. Soľ pre nich nie je nič menej ako zázračný pracovník v spracovaných potravinách. Zjemňuje sladkú chuť cukru. Dodáva kŕčom sušienky a mrazené oblátky. Oneskoruje kazenie, takže výrobky môžu sedieť dlhšie na polici. A čo je rovnako dôležité, maskuje inak horkú alebo matnú chuť, ktorá pred pridaním soli chová toľko spracovaných potravín. “(Michael Moss, Soľ, cukor, tuk: Ako nás jedlo obri priviazali. Náhodný dom, 2013)
- "Samotná myšlienka odchodu do dôchodku je relatívne nový vynález. Po väčšinu ľudskej histórie ľudia pracovali, až kým nezomreli alebo neboli príliš slabí na to, aby zdvihli prst (v tom okamihu rovnako zomreli celkom rýchlo). Tento koncept prvýkrát vzniesol nemecký štátnik Otto von Bismarck v roku 1883, keď navrhol, aby jeho nezamestnaní krajania starší ako 65 rokov dostali dôchodok. Tento krok bol navrhnutý tak, aby odrazil marxistickú agitáciu - a to lacno, pretože len málo Nemcov prežilo toto zrelé starnutie. “(Jessica Bruder,„ Koniec odchodu do dôchodku “). Harper, August 2014)
- "Babiččin izba som považoval za temného dna primitívnych obradov a praktík. V piatok večer sa pri jej dverách zhromaždil každý, kto bol doma, zatiaľ čo zapaľovala sviečky v sobotu.. . “(E.L. Doctorow, Svetový veľtrh. Random House, 1985)
- "Genealógia je starodávna ľudská starosť. Boh hebrejského písma sľuboval Abrahámovým potomkom viac, ako hviezdy na oblohe a piesok na morskom pobreží. Apoštoli Matthew a Luke tvrdia, že Abrahamova línia zahrnovala kráľa Davida a nakoniec aj Ježiša, hoci špecifiká ich účtov sú protichodné. Moslimovia sledujú Mohamedovu líniu späť cez Abraháma k Adamovi a Eve. “(Maud Newton,„ americká predka šialenstva “). Harper, Jún 2014)
- "Once, v reštaurácii v Taliansku s mojou rodinou som si občas zamiloval dve talianske slová, ako som to povedal humoristom z devätnásteho storočia. Myslel som, že som si veľmi dobre objednal dezert Fragolino—Nebo krásne malé lesné jahody. Namiesto toho sa zdá, že som o to požiadal Fagiolini-zelené fazule. Čašník mi slávnostne priniesol s kávou tanier zelených fazúľ, spolu s flan a gelato pre deti. Významný pohľad, ktorý táto chyba priniesla - prichádza iba mikrosekundy po smiechu tých detí, ktoré z nejakého dôvodu stále vychovávajú príležitostne, často - išlo o svojvoľnú povahu jazyka: jediné pravé právo r robí z neho majstra trattoria, „r“ rozvinul rodinu oklamať.. . "(Adam Gopnik," Word Magic. " New Yorker, 26. mája 2014)
- "V Európe sedemnásteho storočia nadobudla premena človeka na vojaka novú podobu, sústredenejšiu a disciplinovanejšiu a oveľa menej príjemnú ako víno. Hodne po hodine boli neustále vŕtaní noví rekruti a dokonca aj skúsení veteráni, až kým sa každý muž nezačal cítiť ako súčasť jedného obrovského bojového stroja.. . “(Barbara Ehrenreich, Krvné obrady: Počiatky a história vojenských vášní. Henry Holt and Company, 1997)
- "Čo je príťažlivosť cestovania vlakom? Spýtajte sa takmer akéhokoľvek penivateľa a on alebo ona vždy odpovie: „Romantika toho!“ Ale čo to znamená, nemôžu naozaj povedať. Je lákavé myslieť si, že romantiku jednoducho porovnávame s radosťou, s vynikajúcim komfortom vlaku, najmä vysoko umiestneným v pozorovacích autách.. "(Kevin Baker," 21. Storočie Limited: Stratená sláva amerických železníc. " Harper, Júl 2014)
- "Pretože sci-fi pokrýva spektrum od hodnoverného po fantazijného, jeho vzťah k vede bol prospešný a sporný. Pre každého autora, ktorý starostlivo skúma najnovší vývoj vo fyzike alebo výpočtovej technike, existujú iní autori, ktorí vymýšľajú „nemožná“ technológia, ktorá slúži ako plotovacie zariadenie (napríklad rýchlejšia ako ľahká komunikácia Le Guin, ansible) alebo na umožnenie sociálnej komentár, spôsob H. G. Wells používa svoj stroj času, aby priviedol čitateľa do ďalekej budúcnosti, aby bol svedkom katastrofálneho osudu ľudskej rasy. “(Eileen Gunn,„ Brave New Words “). Smithsonian, Máj 2014)
- "Absolvoval som všetky ostatné kurzy, ktoré som absolvoval na svojej univerzite, ale nikdy som nemohol absolvovať botaniku... ."
(James Thurber, Môj život a ťažké časy. Harper & Row, 1933) - "Čo je s touto nádhernou ženou? Z vedľajších dverí kráča dolu po trávniku pod šnúrou na bielizeň, naložená koláčikmi, ktoré práve upievala, alebo to už nepotrebuje detskými hračkami a srdce zmizne. Vyskočí. Šnúra na vešanie prádla, zhrdzavená hojdacia súprava, končatiny umierajúceho brestu, fialové štepy okolo kvetu sa rozžiari ako neónové prúty jej bežnou energiou a povzbudením v deň prania, rozveselenie neurobilo nič, čo by mohlo vylúhovať. “(John Updike,„ Manželka suseda suseda “). Objímanie pobrežia: Eseje a kritika. Knopf, 1983)
- "Television. Prečo to sledujem? Sprievod politikov každý večer: Musím len vidieť ťažké, prázdne tváre tak známe od detstva, aby som sa cítil pochmúrne a nevoľne.. . “(J. M. Coetzee, Vek železa. Random House, 1990)
- "Každý, kto absolvoval pobrežnú cestu po Amerike, či už vlakom alebo autom, tak má pravdepodobne prešiel záhradným mestom, ale je rozumné predpokladať, že málokto si pamätá event. Zdá sa, že je to len ďalšie veľkomesto v strede - takmer presný stred - kontinentálnych Spojených štátov.. . “(Truman Capote, V studenej krvi. Random House, 1966)
- "Rodeo, rovnako ako baseball, je americký šport a trvá už takmer tak dlho... ."
(Gretel Ehrlich, Útecha otvorených priestorov. Viking Penguin, 1985) - "To, čo je dielo, je kniha! Nehovorím o písaní alebo tlači. Hovorím o kódexe, ktorým sa môžeme nechať prejsť, ktorý môže byť po celé storočia odložený na poličku a zostane tam nezmenený a po ruke.. . “(William Golding, Pohyblivý cieľ. Farrar, Straus a Giroux, 1982)
Charakteristiky efektívnej vety
- "Dobrý tematická veta je stručný a dôrazný. Nie je to dlhšie, ako si to vyžaduje myšlienka, a zdôrazňuje dôležité slovo alebo frázu. Napríklad tu je tematická veta, ktorá otvára odsek o kolapse akciového trhu v roku 1929: „Býčí trh bol mŕtvy.“ (Frederick Lewis Allen)
Všimnite si niekoľko vecí. (1) Allenova veta je krátky. Nie všetky témy je možné vysvetliť šiestimi slovami, ale či už ide o šesť alebo šesťdesiat, mali by byť formulované nie viac ako nevyhnutne. (2) Veta je jasný a silní: presne chápete, čo znamená Allen. (3) Na koniec umiestni kľúčové slovo „dead“ - tam, kde je vystavené silnému stresu a prirodzene vedie k tomu, čo bude nasledovať... (4) Veta je prvá v odseku. Tu zvyčajne patria tematické vety: na začiatku alebo blízko začiatku. “(Thomas S. kane, New Oxford Sprievodca písaním. Oxford Univ. Press, 1988)
Umiestňovanie tematickej vety
"Ak chcete, aby čitatelia okamžite videli váš bod, otvorte ho pomocou tematická veta. Táto stratégia môže byť obzvlášť užitočná v roku 2007 literatúra aplikácie alebo v hašterivý písacie.. . .
„Ak konkrétne podrobnosti vedú k zovšeobecneniu, uvedenie vety veta na koniec odseku má zmysel.. .
„Občas je hlavná myšlienka odseku taká zrejmá, že v tematickej vete sa nemusí výslovne uviesť.“ (Andrea Lunsford, Príručka sv. Martina. Bedford / St. Martin, 2008)
Pokyny pre zostavovanie tematických viet
ďalej len " tematická veta je najdôležitejšia veta vo vašom odseku. Starostlivo formulované a obmedzené, pomáha vám vytvárať a kontrolovať vaše informácie. Účinná veta témy tiež pomôže čitateľom rýchlo pochopiť vašu hlavnú myšlienku. Pri navrhovaní odsekov venujte osobitnú pozornosť nasledujúcim trom usmerneniam:
- Uistite sa, že zadáte vetu témy.. .
- Dajte prvú vetu s témou.
- Uistite sa, že je tematická veta zameraná. Ak je obmedzená, veta témy sa zaoberá iba jednou ústrednou myšlienkou. Rozsiahla alebo neobmedzená veta témy vedie k roztrasenému neúplnému odseku z dvoch dôvodov:
- Tento odsek nebude obsahovať dostatok informácií podporovať tému vety.
- Všeobecná veta vety nebude sumarizovať ani predpovedať konkrétne informácie v odseku. ““
(Philip C. Kolín, Úspešné písanie v práci, 9. vydanie. Wadsworth, 2010)
Testovanie tematických viet
"Pri testovaní článku tématické vety, mali by ste byť schopní pozrieť sa na každý odsek a povedať, čo je to veta témy. Po tom, čo ste to povedali, pozrite sa na všetky ostatné vety v odseku a otestujte ich, aby ste sa uistili, že ich podporujú.. .
„Ak zistíte, že ste s rovnakou vetou témy prišli viackrát, máte rovnakú prácu v dvoch odsekoch. Vystrihnite jednu z nich.
„Ak nájdete odsek, ktorý obsahuje niekoľko viet, ktoré nepodporujú vetu s témou, zistite, či niektoré z týchto trestov niektoré podporujú iná téma vety a zmeniť jeden odsek na dva. “(Gary Provost,„ Ako otestovať svoje články na 8 základov literatúry faktu “.) Príručka písania článkov z časopisov, ed. Autor: Jean M. Fredette. Digest Books, 1988)
Frekvencia tematických viet
„Učitelia a učitelia učebníc by mali byť pri vydávaní stanovísk o frekvencii, s akou súčasní profesionálni autori používajú jednoduché alebo dokonca explicitné, opatrní tématické vety v vystavený odseku. Je úplne jasné, že študentom by sa nemalo povedať, že profesionálni spisovatelia zvyčajne začínajú svoje odseky s tematickými vetami. "(Richard Braddock," Frekvencia a umiestňovanie tematických viet v Expozičná próza. ““ Výskum vo výučbe angličtiny. Zima 1974)