Keď začnete učiť aúprimní začiatočníci je dôležité používať gestá, ukazovanie a to, čo sa často nazýva „modelovanie“. Môžete začať učiť zájmená predmetu a tiež predstaviť sloveso 'byť'súčasne s týmto jednoduchým cvičením.
Časť I: Ja som + meno
učiteľ: Ahoj, ja som Ken. (Ukážte na seba)
učiteľ: Ahoj, ja som Ken. (Opakujte zdôraznenie každého slova)
učiteľ: (Ukážte na každého študenta a nechajte ho opakovať „Ja som ...“)
Časť II: On, ona, je
učiteľ: Ja som Ken. (zdôrazniť „on“) je... (Ukážte na študenta)
Študenti: Paolo (Študenti dávajú meno tohto študenta)
učiteľ: Ja som Ken. (Zamierte znova na študenta a potom prstom zakrúžkujte vo vzduchu, pričom uveďte „všetci“)
Študenti: Je to Paolo.
učiteľ: Ja som Ken. Ona (zdôrazniť „ona“) je... (Ukážte na študenta)
Študenti: Je to Illana. (Ak sa študenti pomýlia a povedia „on“ namiesto „ona“, ukážte na svoje ucho a zopakujte vetu s dôrazom na „ona“)
učiteľ: (Ukážte na rôznych študentov a niekoľkokrát opakujte)
Časť III: Otázka s „je“
učiteľ: Ja som Ken. Je to Ken? Nie, On je Paolo. (Použite tu modelovanie - položte si otázky)
učiteľ: Je to Paolo? Áno, je to Paolo.
učiteľ: Je to Greg? (Ukážte na rôznych študentov, ktorí vyvolali odpoveď áno alebo nie)
Študenti: Áno, On je Paolo, Nie, ona je Jennifer, atď.
učiteľ: (Ukážte od jedného študenta k druhému a naznačte, že by mal položiť otázku)
Študent 1: Je to Greg?
Študent 2: Nie, je to Peter. ALEBO Áno, je to Greg.
učiteľ: (Pokračujte po miestnosti)