Japonský vzdelávací systém bol po druhej svetovej vojne reformovaný. Starý systém 6-5-3-3 sa zmenil na systém 6-3-3-4 (6 rokov základnej školy, 3 roky základnej školy, 3 roky strednej školy a 4 roky univerzity) s referenciou do Americký systém. Obdobie gimukyoiku compulsory (povinné vzdelávanie) je 9 rokov, 6 v škole shougakkou 小学校 (základná škola) a 3 roky v škole chuugakkou 中 学校 (juniorská stredná škola).
Japonsko má jednu z najlepšie vzdelaných populácií na svete, so 100% zápisom do povinných ročníkov a nula negramotnosť. Aj keď to nie je povinné, zápis na strednú školu (koukou 高校) je viac ako 96% celoštátnej a takmer 100% v mestách. stredná škola predčasne ukončila školskú dochádzku miera je okolo 2% a zvyšuje sa. Asi 46% všetkých absolventov stredných škôl navštevuje vysokú školu alebo juniorskú vysokú školu.
Ministerstvo školstva starostlivo dohliada na učebné osnovy, učebnice a triedy a udržiava jednotnú úroveň vzdelávania v celej krajine. Výsledkom je vysoká úroveň vzdelania.
Študentský život
Väčšina škôl funguje v trojročnom systéme, pričom nový rok sa začína v apríli. Moderný vzdelávací systém sa začal v roku 1872 a je modelovaný po roku 2005 Francúzska škola systém, ktorý začína v apríli. Fiškálny rok v Japonsku sa tiež začína v apríli a končí v marci nasledujúceho roku, čo je v mnohých ohľadoch vhodnejšie.
Apríl je výška jari, keď čerešňové kvety (najobľúbenejší kvet Japoncov!) a najvhodnejší čas na nový začiatok v Japonsku. Tento rozdiel v školskom systéme spôsobuje študentom, ktorí chcú študovať v zahraničí v USA, nepríjemnosti. Polrok je taký premárneným čakaním na vstup a často ďalším rokom premárneným návratom do japonského univerzitného systému a opakovaním a ročne.
Priemerný školský deň v pracovných dňoch s výnimkou nižších ročníkov základnej školy je 6 hodín, čo z neho robí jeden z najdlhších školských dní na svete. Aj po ukončení školy škola má deti vŕtačky a iné domáce úlohy, aby ich nenudila. Prázdniny sú v lete 6 týždňov a každé 2 týždne na zimné a jarné prázdniny. Počas týchto prázdnin sa často vyskytujú domáce úlohy.
Každá trieda má svoju pevnú učebňu, v ktorej študenti absolvujú všetky kurzy, s výnimkou praktického výcviku a laboratórnej práce. Počas základného vzdelávania vo väčšine prípadov jeden učiteľ vyučuje všetky predmety v každej triede. V dôsledku rýchleho nárastu počtu obyvateľov po druhej svetovej vojne počet študentov v typickej základnej alebo juniorskej strednej škole raz prekročil 50 študentov, ale v súčasnosti je nižší ako 40 rokov. Na verejných základných a základných školách sa školský obed (kyuushoku 給 食) poskytuje v štandardizovanom jedálnom lístku a podáva sa v triede. Takmer všetky stredné školy vyžadujú, aby ich študenti nosili školskú uniformu (seifuku 制服).
Veľkým rozdielom medzi japonským školským systémom a americkým školským systémom je to, že Američania rešpektujú individualitu, zatiaľ čo Japonci kontrolujú jednotlivca dodržiavaním skupinových pravidiel. Toto pomáha vysvetliť japonskú charakteristiku skupinového správania.
Prekladateľské cvičenie
- Vzhľadom na rýchly populačný rast po druhej svetovej vojne, počet študentov v typickej základnej alebo základnej škole raz prekročil 50.
- Dainiji sekai taisen no ato no kyuugekina jinkou zouka no tame, tenkeitekina shou-chuu gakkou no seitosu wa katsute go-juu nin o koemashita.
- 第二次世界大戦のあとの急激な人口増加のため、典型的な小中学校の生徒数はかつて50人を超えました。
gramatika
„~ no tame“ znamená „kvôli ~“.
- Nešiel som do práce kvôli prechladnutiu.
- Kaze no tame, shigoto ni ikimasen deshita.
- 風邪のため、仕事に行きませんでした。
Slovná zásoba
dainiji sekai taisen 第二 次 世界 大 戦 | Druhá svetová vojna |
ato あ と | po |
kyuugekina 急 激 な | rýchly |
jinkou zouka 人口 増 加 | rast populácie |
tenkeitekina 典型 的 な | typický |
shou chuu gakkou 小 中 学校 | základné a juniorské stredné školy |
seitosuu 生 徒 数 | počty študentov |
katsute か つ て | akonáhle |
go-juu 五十 | päťdesiat |
koeru 超 え る | prekročiť |