Ako napísať skvelú esej TOEFL alebo TOEIC

click fraud protection

Písanie esejí môže byť dosť náročnou úlohou tak, ako je; napísať to jazyk, ktorý je vaším prvým jazykom, je ešte ťažší.

Ak berieš TOEFL alebo TOEIC a musíte dokončiť písomné hodnotenie, potom si prečítajte tieto pokyny na usporiadanie veľkej päť odstavcovej eseje v angličtine.

Prvý odsek: Úvod

Tento prvý odsek, pozostávajúci z 3 až 5 viet, má dva ciele: uchopiť pozornosť čitateľa a poskytnúť hlavný bod (tézu) celej eseje.

Ak chcete upútať pozornosť čitateľa, Vaše prvé vety sú kľúčové. Na prilákanie čitateľa použite popisné slová, anekdotu, nápadnú otázku alebo zaujímavý fakt súvisiaci s vašou témou.

Ak chcete uviesť svoj hlavný bod, vaša posledná veta v prvom odseku je kľúčová. Prvých pár viet úvodu v podstate predstavuje tému a upúta pozornosť čitateľa. Posledná veta úvodu hovorí čitateľovi čo myslíš o priradenej téme a uvádza body, o ktorých budete písať v eseji.
Tu je príklad dobrého úvodného odseku vzhľadom na tému, „Myslíte si, že by mladí ľudia mali mať prácu, kým sú ešte študenti?“:

Od dvanástich rokov som pracoval. Ako teenager som upratoval domy pre svojich rodinných príslušníkov, rozdeľoval banány na zmrzlinu a čakal stoly v rôznych reštauráciách. Urobil som to všetko, keď som v škole nosil celkom dobrý priemerný bodový priemer! Určite verím, že tínedžeri by mali mať zamestnanie, zatiaľ čo sú ešte stále študentmi, pretože práca učí disciplínu, zarába im peniaze v škole a vyhýba sa im problémom.

instagram viewer

Body dva - štyri: Vysvetlenie bodov

Akonáhle ste uviedli svoju tézu, musíte sa vysvetliť! Práca v úvodnom príklade bola „Určite verím, že tínedžeri by mali mať zamestnanie, zatiaľ čo sú ešte študentmi, pretože práca učí disciplínu, zarába im peniaze v škole a vyhýba sa im problémom“.

Úlohou nasledujúcich troch odsekov je vysvetliť body vašej práce pomocou štatistík, príkladov z vášho života, literatúry, správ alebo iných miest, faktov, príkladov a anekdot.

  • Odsek dva: Vysvetľuje prvý bod vašej práce: Tínedžeri by mali mať zamestnanie, kým sú ešte študenti, pretože práca učí disciplínu.
  • Odsek 3: Vysvetľuje druhý bod z vašej práce: Tínedžeri by mali mať prácu, zatiaľ čo sú ešte študenti, pretože práca im zarába peniaze v škole.
  • Odsek 4: Vysvetľuje tretí bod z vašej práce: Tínedžeri by mali mať zamestnanie, kým sú ešte študenti, pretože im práca bráni v ťažkostiach.

V každom z troch odsekov bude vaša prvá veta s názvom tematická veta bod, ktorý vysvetľujete z vašej práce. Po tematickej vete napíšete ďalšie 3 vety, ktoré vysvetlia, prečo je táto skutočnosť pravdivá. Posledná veta by vás mala presunúť na nasledujúcu tému. Tu je príklad toho, ako by mal vyzerať druhý odsek:

Po prvé, tínedžeri by mali mať prácu, zatiaľ čo sú ešte študenti, pretože práca učí disciplínu. Keď som pracoval v obchode so zmrzlinou, musel som sa každý deň ukazovať, inak by ma prepálili. To ma naučilo, ako dodržať rozvrh, ktorý je veľkou súčasťou učebnej disciplíny. Keď som čistil podlahy a umýval okná domov mojich rodinných príslušníkov, vedel som, že budú kontrolovať na mňa, tak som tvrdo pracoval, aby som robil, čo bolo v mojich silách, čo ma naučilo dôležitému aspektu disciplíny, ktorým je dôkladnosť. Avšak disciplinovanosť nie je jediným dôvodom, prečo je pre mladých ľudí dobré pracovať počas školy; môže tiež priniesť peniaze!

Odsek 5: Záverečná práca

Akonáhle ste napísali úvod, vysvetlili svoje hlavné body v eseji a pekne prešli medzi všetkými, posledným krokom je ukončenie eseje. Záver pozostávajúci z 3 až 5 viet má dva ciele: zhrnúť to, čo ste uviedli v eseji, a zanechať čitateľovi trvalý dojem.

Zhrnúť, Vaše prvé vety sú kľúčové. Zopakujte tri hlavné body vašej eseje rôznymi slovami, takže viete, že čitateľ pochopil, kde stojíte.

Ak chcete zanechať trvalý dojem, vaše posledné vety sú kľúčové. Pred ukončením odseku ponechajte čitateľovi niečo na zamyslenie. Môžete skúsiť cenovú ponuku, otázku, anekdotu alebo jednoducho opisnú vetu. Tu je príklad záveru:

Nemôžem hovoriť za nikoho iného, ​​ale moje skúsenosti ma naučili, že mať prácu, keď som študent, je veľmi dobrý nápad. Nielenže to učí ľudí, aby mali vo svojom živote charakter, ale môže im tiež poskytnúť nástroje, ktoré potrebujú na to, aby uspeli, napríklad peniaze na školné alebo dobrú povesť. Iste, je ťažké byť tínedžerom bez väčšieho tlaku na prácu, ale so všetkými výhodami, ktoré z toho majú mať, je príliš dôležité neobetovať. Ako povedal Mike, „Len to urob.“

instagram story viewer