Jedným z najbežnejších spôsobov grafického znázornenia údajov je koláčový graf. Názov získava podľa toho, ako vyzerá: kruhový koláč, ktorý bol nakrájaný na niekoľko plátkov. Tento druh grafu je užitočný pri grafovaní kvalitatívne údaje, ak informácia opisuje znak alebo atribút a nie je číslicová. Každá vlastnosť zodpovedá inému kúsku koláča. Pri pohľade na všetky kúsky koláča môžete porovnať, do akej miery sa údaje zmestia v každej kategórii. Čím väčšia kategória, tým väčší bude jej koláč.
Veľké alebo malé plátky?
Ako vieme, aký veľký je kus koláča? Najprv musíme vypočítať percento. Spýtajte sa, aké percento údajov predstavuje určitá kategória. Vydeľte počet prvkov v tejto kategórii celkovým počtom. Potom toto desatinné miesto prevedieme na a percento.
Koláč je kruh. Náš koláč, ktorý predstavuje danú kategóriu, je súčasťou kruhu. Pretože a kružnice má okolo 360 stupňov, musíme vynásobiť 360 percentom. Toto nám poskytuje mieru uhla, ktorý by mal mať náš koláč.
Použitie koláčového grafu v štatistike
Na ilustráciu vyššie uvedieme nasledujúci príklad. V jedálni 100 stúpencov, učiteľ sa pozrie na farbu očí každého študenta a zaznamená ho. Po vyšetrení všetkých 100 študentov výsledky ukazujú, že 60 študentov má hnedé oči, 25 má modré oči a 15 má lieskové oči.
Plátok koláča pre hnedé oči musí byť najväčší. A pre modré oči musí byť dvakrát väčší ako plátok koláča. Ak chcete presne povedať, aké veľké to má byť, najprv zistite, aké percento študentov má hnedé oči. Toto sa zistí vydelením počtu študentov s hnedými očami celkovým počtom študentov a prepočítaním na percento. Výpočet je 60/100 x 100 percent = 60 percent.
Teraz nájdeme 60 percent z 360 stupňov, alebo 0,60 x 360 = 216 stupňov. Tento reflex uhol je to, čo potrebujeme pre náš kus hnedého koláča.
Potom sa pozrite na kúsok koláča pre modré oči. Keďže existuje celkom 25 študentov s modrými očami z celkového počtu 100, znamená to, že táto vlastnosť predstavuje 25/100 x 100 percent = 25% študentov. Štvrtina alebo 25 percent z 360 stupňov je 90 stupňov (pravý uhol).
Uhol výrezu predstavujúci študentov s lieskovými očami možno nájsť dvoma spôsobmi. Prvým je postupovať rovnako ako posledné dva kusy. Najjednoduchší spôsob je všimnúť si, že existujú iba tri kategórie údajov, a už sme za to pripočítali dve. Zvyšok koláča zodpovedá žiakom s lieskovými očami.
Obmedzenia koláčových grafov
Výsečové grafy sa majú používať s kvalitatívnymi údajmi. Ich použitie je však obmedzené. Ak je priveľa kategórií, bude tu množstvo kusov koláča. Niektoré z nich sú pravdepodobne veľmi chudé a je ťažké ich porovnávať.
Ak chceme porovnávať rôzne kategórie, ktoré sú veľmi blízko, koláčový graf nám vždy nepomôže. Ak má jeden plátok stredový uhol 30 stupňov a druhý má stredový uhol 29 stupňov, potom by bolo na prvý pohľad ťažké zistiť, ktorý koláč je väčší ako druhý.