Ako ty písať plány hodín, budete sa musieť riadiť normami pre danú oblasť. Normy sa vytvárajú s cieľom zabezpečiť, aby sa študenti z jednej triedy do druhej učili rovnako základné informácie v konkrétnom predmete. Aj keď sa tento koncept môže zdať ako taký jednoduchý, pre učiteľa jednotlivých tried môže byť v skutočnosti oveľa zložitejší.
Situáciu ďalej komplikujú pravidelné zmeny, ku ktorým dochádza v normách. Keď sa určitá oblasť učebných osnov zmení na úroveň svojich štandardov, učitelia dostanú a od tejto chvíle sa budú učiť novej skupine štandardov. To môže spôsobiť problémy, keď dôjde k drastickým zmenám a učitelia ich stále používajú učebnice na základe starších štandardov.
Prečo teda táto situácia existuje? Odpoveď spočíva v flexibilite a túžbe po miestnej kontrole. Štáty sú schopné určiť, čo je pre ich občanov dôležité, a podľa toho zamerať učebné osnovy.
Budú mať niekedy stanovené národné normy? V tejto chvíli to vyzerá pochybne. Navrhovatelia tvrdia, že učebné osnovy budú štandardizované v celej krajine. Túžba po miestnej kontrole je však jednou zo základných viery Spojených štátov. Individuálne zameranie požadované štátmi by bolo s vnútroštátnymi normami prakticky nemožné.
Ako sa môžete zapojiť? Na individuálnej úrovni vás bude iba informovanie o štáte a akýchkoľvek vnútroštátnych normách informovať o tom, čo je aktuálne vo vašom odbore. Mali by ste sa pripojiť k akýmkoľvek organizáciám vo vašom odbore, ako je Národná rada pre učiteľov angličtiny (NCTE). Pomôže vám to udržiavať krok s aktuálnymi zmenami vnútroštátnych noriem. Pokiaľ ide o váš individuálny štát, kontaktujte štátne ministerstvo školstva, aby ste zistili, či existuje spôsob, ako sa zapojiť do preskúmania a zmien noriem. V mnohých štátoch sú učitelia vybraní ako súčasť procesu štandardizácie. Týmto spôsobom môžete mať hlas v budúcich zmenách štandardov pre danú oblasť.