Čo je to priestorové spravodajstvo?

Priestorová inteligencia je jedným z deviatich výskumných pracovníkov Howarda Gardnera viac inteligencií. Slovo priestorové pochádza z latinčiny “Spatium " čo znamená „zaberanie priestoru“. Učiteľ môže logicky dospieť k záveru, že táto inteligencia zahŕňa to, ako dobre môže študent spracovávať informácie, ktoré sú vizuálne prezentované v jednej alebo viacerých dimenziách. Táto inteligencia zahŕňa schopnosť vizualizovať objekty a otáčať, transformovať a manipulovať s nimi. Priestorová inteligencia je základná inteligencia, na ktorú sa spolieha a interaguje mnoho z ôsmich inteligencií. Inžinieri, vedci, architekti a umelci patria medzi tých, o ktorých Gardner vidí, že majú vysokú priestorovú inteligenciu.

Zdá sa, že Gardner trochu bojuje, aby poskytol konkrétne príklady osôb s vysokou úrovňou priestorovej inteligencie. Gardner nespomína ani slávnych umelcov ako napr Leonardo da Vinci a Pablo Picasso ako príklady osôb s vysokou priestorovou inteligenciou. Uvádza však len niekoľko príkladov, dokonca na takmer 35 stranách, ktoré trávi v oblasti priestorovej inteligencie jeho pôvodné dielo na tému "Rámy mysle: Teória viacerých inteligencií", uverejnené v 1983. Uvádza príklad „Nadie“, dieťaťa s autistickým zachránením, ktoré nevedelo hovoriť, ale bolo schopné vytvoriť podrobné, plne realizované kresby do 4 rokov.

Článok uverejnený v článku „Scientific American"Gregory Park, David Lubinski, Camilla P. Benbow poznamenáva, že SAT - čo je v podstate široko používaný IQ test, ktorý má pomôcť univerzitám určiť, čo študenti akceptujú - meria najmä kvantitatívne a verbálne / jazykové schopnosti. Podľa článku z roku 2010 „Uznávanie priestorovej inteligencie“ by zanedbávanie priestorových schopností mohlo mať vo vzdelávaní rozsiahle následky. Štúdie ukazujú, že študenti

„[Pomerne silné priestorové schopnosti mali tendenciu priťahovať sa a vynikať vo vedeckých a technických oblastiach, ako sú fyzikálne vedy, strojárstvo, matematika a informatika.“

Štandardné IQ testy, ako napríklad SAT, majú tendenciu nemerať tieto schopnosti. Autori poznamenali:

„Zatiaľ čo tí, ktorí majú verbálnu a kvantitatívnu silu, majú tradičnejšie čítanie, písanie a matematiku triedy, v súčasnosti na tradičnej strednej škole existuje len málo príležitostí na objavenie priestorových silných stránok a záujmy ".

Existujú čiastkové testy, ktoré sa môžu pridať, aby sa otestovala schopnosť priestorového uvažovania, ako je napríklad test diferenciálnej aptitude (DAT). Tri z deviatich zručností testovaných v DAT sa týkajú priestorovej inteligencie: Abstraktné zdôvodnenie, Mechanické zdôvodnenie a Vesmírne vzťahy. Výsledky z DAT môžu poskytnúť presnejšiu predpoveď úspechov študentov. Bez takýchto čiastkových skúšok však môžu byť študenti s priestorovou inteligenciou nútení hľadať príležitosti (technické školy, stáže) vo vlastný čas, alebo počkajte, kým nevyštudujú tradičné vysoké školy školy. Bohužiaľ, veľa študentov nemusí byť nikdy uznaných za vlastníctvo tejto inteligencie.

Tí, ktorí majú priestorovú inteligenciu, sú schopní myslieť v troch dimenziách. Vynikajú pri mentálnej manipulácii s predmetmi, baví kreslenie alebo umenie, radi navrhujú alebo stavajú veci, užívajú si puzzle a vynikajú v bludisku. Ako učiteľ môžete pomôcť svojim študentom vylepšiť a posilniť svoju priestorovú inteligenciu:

• Precvičovanie vizualizačných techník
• Vrátane umeleckých diel, fotografií alebo kresieb v triedach
• Zadanie domácich úloh vo forme hádaniek
• Nechajte študentov, aby vám poskytli podrobné pokyny alebo pokyny
• Používanie máp a vizuálnych pomôcok
• Vytvárajte modely

Gardner hovorí, že priestorová inteligencia je zručnosť, s ktorou sa zrodilo len málo, hoci je to pravdepodobne jedna z najdôležitejších inteligencií - je často najviac zanedbávaná. Vytváranie hodín, ktoré uznávajú priestorovú inteligenciu, môže byť kľúčom k tomu, aby niektorým z vašich študentov pomohli uspieť vo všetkých oblastiach.

Temple Grandin je autistický zachránca, Ph. D., a profesor živočíšnej vedy na Colorado State University, Grandin. Ona je pripočítaná s navrhovaním asi jednu tretinu zariadení na chov hospodárskych zvierat v Spojených štátoch. Grandin povedala, že skôr, ako začne navrhovať zariadenie, vyvoláva predstavu o konečnom projekte - a dokáže mentálne predstaviť umiestnenie každej dosky a dokonca aj každého nechtu.

Neils Bohr je jedným z hlavných hlasov v počiatočnom vývoji kvantovej mechaniky. Bohrov inštitút teoretickej fyziky na Kodanskej univerzite bol zodpovedný za niektoré z najdôležitejších raných myšlienok pri formulovaní tohto odvetvia vedy.

I. M. pei je známy tým, že používa veľké, abstraktné tvary a ostrý geometrický dizajn. Zdá sa, že Peiho sklenené štruktúry vychádzajú z moderného hnutia modernej technológie. On je populárny pre navrhovanie Rock and Roll Sieň slávy v Ohiu.

Gardner, Howard. "Frames of Mind: Theory of Multiple Intelligences." Brožovaná kniha, 3. vydanie, Základné knihy, 29. marca 2011.