Nedokonalým časom v španielčine je nervózny ktorý vyjadruje činnosť v minulosti, ktorá ešte nebola dokončená, ktorá sa vyskytla zvyčajne alebo často alebo ktorá sa uskutočnila na dobu neurčitú. Je v rozpore s minulý napätie, ktoré vyjadruje činnosť, ktorá sa odohrala v určitom čase alebo bola ukončená.
Angličtina sama o sebe nemá nedokonalý čas, hoci má iné spôsoby vyjadrenia tohto pojmu španielskej nedokonalosti, napríklad v kontexte alebo tvrdením, že sa niečo stalo alebo stalo deje.
Preterite a nedokonalé časy sa často označujú ako dve jednoduché minulé časy španielčiny.
Nedokonalý čas možno tiež kontrastovať s dokonalými časmi španielčiny, ktoré sa týkajú dokončenej akcie. (Aj keď používanie už nie je bežné, anglický výraz „dokonalý“ je niekedy a synonymum „kompletný“.) Španielčina prešla perfektnou minulosťou, predprítomný čas a predbudúci časy.
Samotný termín „nedokonalý čas“ sa zvyčajne vzťahuje na tento indikatív tvoriť. Španielčina má tiež dve formy spojitý nedokonalý, ktoré sú takmer vždy vzájomne zameniteľné.
Nedokonalý je známy ako pretérito imperfecto v španielčine.
Formovanie nedokonalého napätia
indikatívny nedokonalosť je konjugovaná v nasledujúcom vzore pre pravidelné ar, er a ir slovesá:
- hablar: yo hablaba, tú hablabas, usted / él / ella hablaba, nosotros / nosotras hablábamos, vosotros / vosotras hablabais, ustedes / ellos / ellas hablaban.
- beber: yo bebía, tú bebías, usted / él / ella bebía, nosotros / nosotras bebíamos, vosotros / vosotras bebíais, ustedes / ellos / ellas bebían.
- vivir: yo vivía, tú vivías, ustedes / él / ella vivía, nosotros / nosotras vivíamos, vosotros / vosotras vivíais, ustedes / ellos / ellas vivían.
Konjunktívna forma v bežnejšom použití je konjugovaná nasledovne:
- hablar: yo hablara, tú hablaras, použité / él / ella hablara, nosotros / nosotras habláramos, vosotros / vosotras hablarais, ustedes / ellos / ellas hablaran.
- beber: yo bebiera, ty bebieras, usted / elé / ella bebiera, nosotros / nosotras bebiéramos, vosotros / vosotras bebierais, ustedes / ellos / ellas bebieran.
- vivir: yo viviera, tú vivieras, ustedes / él / ella viviera, nosotros / nosotras vivieramos, vosotros / vosotras vivierais, ustedes / ellos / ellas vivieran.
Používa sa na nedokonalé napätie
Jedným z najbežnejších spôsobov použitia súčasných časov je rozprávať o minulých akciách, ktoré nemali jasný začiatok ani koniec. Môžu sa vyskytnúť situácie alebo opakované kroky, ku ktorým došlo počas neurčitého časového obdobia.
Jednoduchý príklad je „Asistíamos a la escuela„alebo“ Zúčastnili sme sa školy. “Použitie nedokonalého času naznačuje, že nie je dôležité, keď sa dochádzka začala a skončila - v skutočnosti, asistíamos Dalo by sa použiť, aj keď rečník je stále študentom v škole, pokiaľ boli študenti navštevovaní v minulosti.
Všimnite si, že existuje nepatrný význam rozdielu od ekvivalentu preteritu, “Asistimos a la escuela“, ktoré by sa dalo preložiť ako„ Navštívili sme školu. “Preterite naznačuje, že rečník už školu nenavštevoval, alebo že ide o konkrétny čas.
Podobne sa nedokonalý používa pri určovaní pozadia inej udalosti. Napríklad, "Nos conocimos cuando asistíamos a la escuela,"alebo" Stretli sme sa, keď sme chodili do školy. " Conocimos je v blízkosti, pretože sa týka incidentu, ku ktorému došlo v konkrétnom čase, ale časť vety v pozadí používa nedokonalý obraz.
Preklad nedokonalosti do angličtiny závisí od kontextu. Najčastejšie preklady pre asistíamos zahrňte „zúčastnili sme sa,“ „zúčastnili sme sa“, „zúčastnili sme sa“ a „zúčastnili sme sa“.
Vzorové vety pomocou nedokonalého napätia
Nižšie sú uvedené španielske nedokonalé slovesá (tučným písmom) s možnými anglickými prekladmi.
- EL cantaba. (He zvykol spievať. Anglický preklad ukazuje, ako k aktivite došlo na neurčitý, dlhší čas.)
- Ella escribía la carta. (Ona písal list. Všimnite si, že v tomto a vyššie uvedenom príklade sloveso mimo kontextu neuvádza, kedy alebo dokonca, či sa akcia skončila.)
- yo conocía Eva. (I vedel Eva. conocer môže znamenať „poznať“ alebo „stretnúť sa“. Použitie nedokonalosti tu ukazuje, že aktivita sa odohrávala na dobu neurčitú, takže tu „vedel“ má zmysel.)
- Una mujer murió en el Hospital mientras Estaba bajo custodia. (Žena zomrela v nemocnici, zatiaľ čo ona bol vo väzbe. Táto veta ukazuje použitie nedokonalého pozadia.)
- Cuando éra estudiante, jugaba todo el tiempo. (Keď on bol študent, on bude hrať celý čas.)
- Dudo que mi madre comprar alguna vez esa revista. (Pochybujem, že moja matka niekedy kúpil ten časopis. Tu je použitý nedokonalý postup, pretože k možnej udalosti by nedošlo v konkrétnom čase.)
- Un gran bufet Estaba a la disposición de ellos, para comieran todo lo que quisieran. (Obrovský bufet bol tak, aby boli k dispozícii mohol jesť čokoľvek chcel. Všimnite si, ako si kontext vyžaduje rôzne spôsoby prekladu spojovacieho prvku.)
Kľúčové jedlá
- Nedokonalý čas je jedným z dvoch španielskych jednoduchých minulých časov, druhý je preterite.
- Nedokonalý čas sa používa, keď začiatok a koniec akcie nie sú známe, nešpecifikované a / alebo nedôležité.
- Jedným z bežných použití nedokonalého riešenia je popis udalostí, ktoré slúžia ako pozadie inej udalosti.