Výzvy na zápis do 4. stupňa

Študenti vo štvrtom ročníku potrebujú rôznorodé skúsenosti s rozvíjaním svojich písacích schopností. Podľa Spoločná iniciatíva pre základné štátne normy, písanie štvrtej triedy by malo obsahovať názory, informačné alebo vysvetľujúce texty a príbehy o skutočných alebo imaginárnych skúsenostiach. Učebné osnovy štvrtého stupňa by okrem toho mali obsahovať krátke výskumné projekty.

Títo písanie výziev ponúka rôznorodé formy inšpirácie pre každého študenta.

V an esej názorov, musia študenti vyjadriť svoj názor a podložiť ho faktami a dôvodmi. Nápady by sa mali organizovať logicky a mali by sa opierať o podrobnosti.

1. Najlepší priatelia navždy. Napíšte esej s vysvetlením, čo robí tvoj najlepší priateľ najlepší najlepší priateľ.
2. Awesomeness. Popíšte najúžasnejšie na tom, že ste vo štvrtom ročníku.
3. Nové svety. Radšej by ste pomohli založiť kolóniu na novej planéte alebo v meste pod oceánom? Prečo?
4. Školské jedlo. Vymenujte jednu vec, ktorú by ste chceli zmeniť školské menu a vysvetliť prečo.
instagram viewer
5. Jedného dňa. Ak by ste mohli byť vodičom pretekárskych automobilov, astronautom alebo prezidentom krajiny, čo by ste si vybrali a prečo?
6. Pohľady na mesto. Ak ste navštívili priateľa z iného štátu, aké je vaše miesto vo vašom meste, na ktorom by ste trvali na tom, aby ho videl? Čo robí toto miesto tak výnimočným?
7. Stroskotal. Ocitnete sa na púštnom ostrove, ktorý má v batohu iba tri predmety. Čo by ste chceli, aby tieto položky boli a prečo?
8. Plochá Zem. Niektorí ľudia stále veria, že Zem je plochá. Súhlasíte alebo nesúhlasíte? Zahrňte podporné fakty.
9. Extra! Extra! Vymenujte jednu triedu, šport alebo klub, ktorý by vaša škola mala ponúknuť, a vysvetlite, prečo by mala byť k dispozícii.
10. Sezón. Ktorá sezóna je tvoja obľúbená a prečo?
11. One-star. Aká je najhoršia kniha, akú ste kedy čítali a čo ju robilo tak hroznou?
12. Fandom. Kto je tvojou obľúbenou televíznou, filmovou alebo hudobnou hviezdou? Čo z neho robí najlepšieho?
13. Progress. Identifikujte spôsob, ktorým by ste sa chcel ako študent v tomto školskom roku zlepšiť. Vysvetlite, prečo by ste sa chceli zlepšiť, a uveďte zoznam krokov, ktoré môžete podniknúť, aby sa tak stalo.

Pri písaní informatívnej alebo vysvetľujúcej eseje by študenti mali predstaviť téma potom jasne rozviňte tému s faktami a podrobnosťami. Pri vysvetľovaní procesu by študenti mali načrtnúť kroky v logickom poradí.

1. Šikanovaných. Vysvetlite, ako by ste zvládli šikanovanie a kroky, ktoré by ste podnikli na zastavenie šikanovania.
2. Šialené zručnosti. Popíšte neobvyklý talent, hobby alebo zručnosti, ktoré vlastníte.
3. Kuchyňa. Popíšte jedlo, ktoré je jedinečné pre vašu rodinu alebo oblasť sveta, niekomu, kto ho nikdy neochutnal.
4. Model úlohy. Pomysli na človeka, ktorý ovplyvnil tvoj život, a opíš úlohu, ktorú hrali.
5. Zaplatiť dopredu. Čo by ste chceli urobiť teraz alebo v budúcnosti, aby sa svet stal lepším miestom?
6. Baliť. Vysvetlite najúčinnejší spôsob, ako sa zbaliť na cestu, aby ste sa uistili, že máte všetko, čo potrebujete.
7. Divoké kráľovstvo. Zo všetkých divých alebo domestikovaných zvierat píšte o svojich obľúbených. Zahrňte do svojej eseje zaujímavé fakty o tomto zvierati.
8. Hranie hier. Vysvetlite, ako hrať svoje obľúbené video alebo stolové hry, niekomu, kto to ešte predtým nehral.
9. Problematické. Popíšte problém, ktorému čelíte, a tri spôsoby, ako ho možno vyriešiť.
10. Extrémne počasie. Vyberte si extrémne poveternostné podmienky alebo prírodná katastrofa ako je tornádo alebo sopečná erupcia. Vysvetlite jej príčiny a účinky.
11. Sladké dobroty. Vysvetlite postup výroby obľúbeného dezertu.
12. Študijné štýly. Pomysli na spôsob, akým sa učíš, napríklad čítaním, počúvaním alebo robením. Vysvetlite, prečo si myslíte, že sa týmto spôsobom učíte najlepšie.
13. Edison.Thomas Edison povedal, že nerobil chyby, len sa naučil 10 000 spôsobov, ako nevyrobiť žiarovku. Popíšte chybu, ktorú ste urobili, a lekciu, ktorú ste sa z nej naučili.

Pri písaní rozprávacích esejí o skutočných alebo imaginárnych zážitkoch by študenti mali používať opisné podrobnosti a logickú postupnosť. Môžu ich použiť dialóg a zmyslové podrobnosti na vypracovanie eseje.

1. Mikroskopické detaily. Predstavte si, že je mikroskopický. Popíšte dobrodružný výlet cez svoje telo.
2. Sám. V noci sa ocitnete sami vo svojom obľúbenom obchode. Kde si a čo robíš?
3. Bezdomovci. Priateľský túlavý pes vás sleduje zo školy domov. Čo sa stane ďalej?
4. Cestovanie v čase. Predstavte si, že by ste mohli cestovať späť v čase, keď bola vaša mama alebo otec váš vek. Napíšte esej o svojom vzťahu s rodičom štvrtej triedy.
5. Nezhodujú. Napíš príbeh o niekom tvojom veku. Príbeh musí obsahovať žirafu, myš, lietajúci koberec a veľkú klietku pre vtáky.
6. Pet Peeve. Vypočítajte okamih, keď sa vám niečo skutočne stalo. Opíšte skúsenosť a prečo vás to tak veľmi dráždilo.
7. Prekvapenie! Pomyslite na čas, kedy váš učiteľ prekvapil vašu triedu. Opíšte, čo sa stalo a ako trieda reagovala.
8. Špeciálne okamihy. Myslite na konkrétny deň alebo udalosť, na ktorú si budete vždy pamätať. Čo to robilo tak výnimočným?
9. Cestujte históriou. Predstavte si, že by ste mohli cestovať v čase, aby ste prežili jednu udalosť od histórie. Popíšte udalosť a napíšte svoje skúsenosti.
10. Najstrašší deň. Napíšte esej o dni, keď sa všetko pokazilo. Ako sa deň začal a končil, opíšte skúsenosť.
11. Cestný výlet. Napíšte o obľúbenej rodinnej dovolenke alebo výlete. Kam si išiel? Čo to urobilo zvláštnym?
12. Funny Pet Tricks. Môže váš maznáčik urobiť vtipný alebo nezvyčajný trik? Opíš to.
13. President. Čo by ste urobili, keby ste boli na jeden deň prezidentom (alebo riaditeľom vašej školy)?

Študenti štvrtej triedy by mali dokončiť aj krátke výskumné projekty pomocou kníh, časopisov a online zdrojov. Študenti by si mali robiť poznámky a poskytnúť zoznam zdrojov, ktoré použili vo svojom výskume.

1. Nové šteňa. Chceš nové šteňa. Urobte výskum, aby ste určili najlepšie plemeno pre svoju rodinu a napíšte o tom.
2. súboje. Prieskum a písanie o tom, čo považujete za najvýznamnejšiu alebo najznámejšiu bitku v histórii.
3. Slávni ľudia. Vyberte si slávneho človeka z histórie alebo vedy a píšte o jeho živote a príspevkoch.
4. Zvieracie kráľovstvo. Vyberte zviera, ktoré chcete skúmať. Zahrňte fakty o svojom správaní, prostredí a strave.
5. Zeme. Vyberte krajinu. Preskúmajte jeho kultúru a sviatky a zistite, aký je život pre vaše deti.
6. Štátoch. Vyberte stav, ktorý ste nikdy nenavštívili. Naučte sa tri až päť jedinečných faktov o štáte, ktorý chcete zahrnúť do svojej eseje.
7. Vynálezy. Čo považujete za najväčší alebo najužitočnejší vynález všetkých čias? Zistite, kto to vymyslel a ako a prečo bol vynájdený.
8. Domorodí Američania. Vyberte si domorodého Američana. Dozviete sa viac o tom, kde bývali, o ich kultúre a využívaní prírodných zdrojov vo svojej oblasti.
9. Ohrozené druhy. Výskum a písanie o ohrozenom zvierati. Uveďte fakty o tom, prečo je ohrozená, a akékoľvek zmeny, ktoré ľudia môžu urobiť, aby pomohli zvýšiť počet obyvateľov.
10. Výtvarné umenie. Prečítajte si viac informácií o interpretovi alebo skladateľovi. Zahrňte fakty o ich živote a smrti a najznámejšie diela.
11. Autori. Preskúmajte autora, ktorého knihy sa vám páčia. Uveďte fakty o tom, čo ho inšpirovalo k tomu, aby začal písať.
12. Kop hlbšie. Preskúmajte niečo, čo ste študovali v histórii, vede alebo literatúre, ale chceli by ste sa o nich viac dozvedieť.
13. Štátne standouty. Vyberte si slávneho človeka z vášho štátu. Dozviete sa viac o jeho živote a príspevkoch.