Organizmus, ktorý je heterozygotná pre zvláštnosť má dve rôzne alely pre túto vlastnosť. Alela je alternatívna forma a gen (jeden člen páru), ktorý sa nachádza v konkrétnej polohe konkrétneho chromozóm. Títo DNA kódovania určujú odlišné črty, ktoré sa môžu prenášať z rodičov na potomkov prostredníctvom sexuálnej reprodukcie. Mať rôzne verzie alel alebo rôzne genotypy umožňuje variácie vykazovaných znakov. Príkladom toho môže byť dedičnosť typov krídiel v muškách. Muchy, ktoré zdedia alelu pre dominantnú normálnu črtu krídla, majú normálne krídla. Muchy, ktoré nededí dominantnú alelu, majú pokrčené krídla. Muchy, ktoré sú pre daný znak heterozygotné, majú jednu dominantnú a jednu recesívnu alelu, vykazujú normálne krídla.
Mendelov zákon segregácie
Proces, ktorým sa alely prenášajú, objavil Gregor Mendel a sformuloval sa v tzv Mendelov zákon segregácie. Štyri hlavné koncepcie segregácie génov zahŕňajú: (1) gény existujú v rôznych formách (alely), (2) zdedené párové alely, (3) alely sa počas
meiosis a zjednotení v oplodneniea (4), keď sú alely heterozygotné, dominuje jedna alela. Mendel tento objav uskutočnil študovaním rôznych charakteristík rastlín hrachu, z ktorých jednou bola farba semien. Gén pre farbu semien v rastlinách hrachu existuje v dvoch formách. Existuje jedna forma alebo alela pre žltú farbu semien (Y) a druhá pre zelenú farbu semien (y). Jedna alela je dominantná a druhá je recesívna. V tomto príklade je alela pre žltú farbu semien dominantná a alela pre zelenú farbu semien je recesívna. Pretože organizmy majú dve alely pre každú vlastnosť, keď sú alely páru heterozygotné (Yy), exprimuje sa dominantná alela a maskuje sa recesívna alela. Semená s genetickým zložením (YY) alebo (Yy) sú žlté, zatiaľ čo semená (yy) sú zelené.Heterozygotné genotypové pomery
Ak sa organizmy, ktoré sú heterozygotné pre určité znaky, rozmnožujú, možno očakávať pomery týchto znakov vo výslednom potomstve. Očakávané pomery genotypu (založené na genetickom zložení) a fenotypu (založené na pozorovateľných vlastnostiach) sa líšia v závislosti od rodičovských génov. Pri použití farby kvetu ako príkladu je alela pre purpurovú farbu okvetného lístka (P) dominantná ako znak bieleho plátku (p). V monohybridný kríž medzi heterozygotnými rastlinami pre farbu fialovej kvetiny (Pp) sú očakávané genotypy (PP), (Pp) a (Pp).
| P | p | |
| P | PP | pp |
| p | pp | pp |
Očakávaný genotypový pomer je 1: 2: 1. Polovica potomkov bude heterozygotná (Pp), jedna štvrtina bude homozygotná dominantná (PP) a jedna štvrtina bude homozygotná recesívna. Fenotypový pomer je 3: 1. Tri štvrtiny potomstva budú mať fialové kvety (PP, Pp) a štvrtina bude mať biele kvety (pp).
Na krížení medzi heterozygotnou rodičovskou rastlinou a recesívnou rastlinou budú očakávané genotypy pozorované u potomstva (Pp) a (pp). Očakávaný genotypový pomer je 1: 1.
| P | p | |
| p | pp | pp |
| p | pp | pp |
Polovica potomkov bude heterozygotná (Pp) a polovica bude homozygotná recesívna (pp). Fenotypový pomer bude tiež 1: 1. Polovica bude vykazovať znak fialovej kvetiny (Pp) a polovica bude mať biele kvety (pp).
Ak genotyp nie je známy, tento kríž sa vykoná ako testovací kríž. Pretože heterozygotné organizmy (Pp) aj homozygotné dominantné organizmy (PP) vykazujú to isté fenotyp (fialové lístky), vykonanie kríženia s rastlinou, ktorá je recesívna (pp) pre pozorovateľnú črtu (biela), sa môže použiť na určenie fenotypu neznámej rastliny. Ak je genotyp neznámej rastliny heterozygotný, polovica potomkov bude mať dominantnú črtu (fialová) a druhá polovica bude vykazovať recesívnu črtu (biela). Ak je genotyp neznámej rastliny homozygotný dominantný (PP), všetok potomok bude heterozygotný (Pp) a bude mať fialové lístky.
Kľúčové jedlá
- Heterozygot označuje rôzne alely pre konkrétny znak.
- Keď sú alely heterozygotné v úplnej dominancii, jedna alela je dominantná a druhá je recesívna.
- Genotypový pomer v heterozygotnom kríži, kde sú obaja rodičia heterozygotní pre zvláštnosť, je 1: 2: 1.
- Genotypový pomer v heterozygotnom krížení, kde jeden rodič je heterozygotný a druhý je homozygotný pre zvláštnosť, je 1: 1.
zdroje
- Reece, Jane B. a Neil A. Campbell. Campbell Biology. Benjamin Cummings, 2011.