Slabé organizačné schopnosti študenta možno ľahko zlepšiť poskytnutím rutinného postupu a jasným uvedením pokynov a očakávaní. Neusporiadaní študenti často zabudnú na domáce úlohy chaotické stoly, nedokážu sledovať svoje materiály a majú zlé riadenie času. Učitelia môžu týmto študentom pomôcť poskytnutím a štruktúrovaná rutina spolu so stratégiami na ich organizáciu. Nasledujúce tipy vám pomôžu dezorganizovanému študentovi riadiť svoje povinnosti.
podľa poskytujúca štruktúra v triede nebude mať dezorganizovaný študent na výber, ale zostať organizovaný. Stanovenie rozvrhu v triede umožní študentom byť menej frustrovaní a zmätení a poskytne im pocit, kam idú a aké materiály budú potrebovať. Ak chcete zmierniť ich zmätok, umiestnite do priečinka rozvrh alebo pásku na stôl. Týmto spôsobom ho môže študent použiť ako referenciu po celý deň.
Kontrolný zoznam je skvelým nástrojom pre dezorganizovaného študenta, pretože ukazuje, aké očakávania musia splniť za daný deň vo vizuálnom formáte. Pre mladších študentov si zoznam už pripravte a každé ráno si ho prečítajte so študentom. Starším študentom poskytnite stratégie na uprednostňovanie vlastných kontrolných zoznamov.
Podporte parenterálnu podporu tým, že pošlete list rodičom s opisom vašej domáca politika. Vyžadovať, aby každú noc po dokončení domácich úloh bol podpísaný rodičom a nasledujúci deň sa vrátil do školy. Tento proces zabezpečí, aby študent zostal v úlohe a povzbudzuje rodičov, aby sa zapojili.
Dezorganizovaný študent nebude mať čas vyčistiť ich stôl. Každý týždeň si vyhradzujte čas vo svojom triednom rozvrhu, aby študenti mohli túto úlohu splniť. Zamyslite sa nad organizačnými nápadmi so študentmi o konkrétnych spôsoboch, ako môžu udržiavať svoje pracoviská čisté. Zviditeľnite zoznam v triede, aby k nemu mali každý týždeň prístup. Navrhnite, aby označovali materiály pre ľahký prístup a zahodili predmety, ktoré už nepoužívajú.
Pomôcky pamäte sú užitočným spôsobom, ako si zapamätať úlohy a materiály. Nechajte študenta, aby použil hmotné predmety, ako sú lepiace poznámky, gumičky, indexové karty, budíky a časovače, aby im pripomenul splniť svoje úlohy za deň. Nabádajte ich, aby používali pamäťové pomôcky, ako je táto skratka: CATS. (C = Prenášať, A = Priradenie, T = To, S = Škola)
Výučba týchto nových stratégií pomôže študentom efektívne a efektívne plniť svoje úlohy. Tieto tipy poskytujú študentom nástroje, ktoré potrebujú na zvládnutie svojich povinností a na to, aby boli v škole úspešní. S trochou pomoci a povzbudenia sa dezorganizované deti môžu ľahko dostať na novú cestu.