Vzdelávacie centrá môžu byť dôležité a zábava je súčasťou vášho výučbového prostredia a môže dopĺňať a podporovať pravidelné učebné osnovy. Vytvárajú príležitosti na spoločné vzdelávanie, ako aj na diferenciáciu výučby.
Vzdelávacie centrum je zvyčajne miesto v triede určené na rôzne úlohy, ktoré môžu študenti splniť malé skupiny alebo samostatne. Ak existujú priestorové obmedzenia, môžete použiť displej ako vzdelávacie centrum s aktivitami, ktoré si deti môžu vziať späť do svojich kancelárií.
Organizácia a správa
Mnoho základných tried má „stredový čas“, keď sa deti presťahujú do konkrétnej časti triedy. Tam si môžu vybrať, ktorú činnosť budú sledovať alebo rotovať cez všetky centrá.
V stredných alebo stredných triedach môžu vzdelávacie centrá nasledovať po dokončení zadanej práce. Študenti môžu vyplniť kontrolné zoznamy alebo „priechodné knihy“, aby preukázali, že absolvovali požadovaný počet aktivít. Alebo môžu byť študenti za ukončené aktivity odmenení plánom výučby v triede alebo tokenová ekonomika.
V každom prípade nezabudnite mať systém vedenia záznamov, ktorý je dostatočne jednoduchý na to, aby ho mohli deti uchovávať samy. Potom môžete sledovať ich pokrok s minimálnou pozornosťou - posilňujúc tak pocit zodpovednosti. Možno budete mať mesačné grafy, kde monitor pečiatky dokončí aktivity pre každé vzdelávacie centrum. Každý týždeň môžete prechádzať cez monitory alebo mať monitory pre každé konkrétne centrum, ktoré pečiatkuje študentské pasy. Prirodzeným dôsledkom pre deti, ktoré zneužívajú čas v centre, by bolo vyžadovať, aby vykonávali alternatívne cvičenia, napríklad pracovné listy.
Vzdelávacie strediská môžu podporovať zručnosti v učebných osnovách - najmä matematiku - a môžu študentom rozširovať porozumenie alebo poskytovať prax v čítaní, matematike alebo kombináciách týchto vecí.
Medzi aktivity nájdené v učebných centrách môžu patriť papierové a ceruzkové hádanky, umelecké projekty spojené so sociálnymi štúdiami alebo vedou tému, samoopravné činnosti alebo hádanky, písanie a mazanie laminátových doskových aktivít, hry a dokonca aj počítačové aktivity.
Gramotné centrá
Čítanie a písanie: Existuje veľa aktivít, ktoré budú podporovať výučbu gramotnosti. Tu je niekoľko:
- Laminujte poviedku do priečinka a požiadajte študentov, aby odpovedali.
- Laminujte články o populárnych televíznych alebo hudobných osobnostiach a nechajte študentov, aby odpovedali na otázky: Kto, čo, kde, kedy, ako a prečo.
- Vytvárajte hádanky, kde študenti zodpovedajú počiatočným písmenám a končiacim sa slovami: príklad: t, s, m, g s končekom „starý“.
Matematické aktivity:
- Hádanky zodpovedajúce problémom a ich odpovede.
- Farby podľa čísla hádanky pomocou matematických faktov prísť s číslami.
- Stolné hry, kde študenti odpovedajú na matematické fakty o priestoroch, na ktoré narazili.
- Meracie činnosti s váhami, pieskom a rôznymi rozmermi, ako sú šálky, čajové lyžičky, atď.
- Geometrické aktivity, pri ktorých študenti vytvárajú obrázky s geometrickými tvarmi.
Aktivity sociálnych štúdií:
- Kombinujte aktivity súvisiace s gramotnosťou a sociálnymi štúdiami: Píšte a ilustrujte novinové články o: atentáte na Abrahama Lincolna, objave Ameriky Columbusa, zvolení Baracka Obamu.
- Zápasové kartové hry: porovnajte obrázky s názvami historických postáv, tvarmi štátov s názvami štátov, hlavnými mestami štátov a názvami štátov.
- Stolné hry založené na historických epochách, ako je napríklad občianska vojna. Pristanete na bitke pri Gettysburgu. Ak ste Yankee, idete vpred 3 kroky. Ak ste Rebel, vrátite sa o 3 kroky.
Vedecké aktivity:
- Centrá založené na aktuálnom obsahu, povedzme magnety alebo priestor.
- Umiestnite planéty správne na suchý zips.
- Demonštrácie z triedy, ktoré môžu urobiť v centre.