Ako sa používajú vzory v umení?

Princíp umenia a samotný vesmír, vzor je prvok (alebo skupina prvkov), ktorý sa opakuje v jednom diele alebo v súvisiacej sérii diel. Umelci používajú vzory ako dekoráciu, techniku ​​kompozície alebo ako celé dielo. Vzory sú rozmanité a užitočné ako nástroj, ktorý upúta pozornosť diváka, či už je jemný alebo veľmi zrejmý.

Vzory sú vrodené časti umenia, ktoré priťahujú a fascinujú diváka. Schopnosť rozpoznávať vzory je základná zručnosť človeka a identifikácia vzorov v obrazoch je prax, ktorá má tendenciu mať upokojujúci psychologický účinok na diváka.

Rozpoznávanie vzorov je základnou funkciou ľudského mozgu - v skutočnosti všetkých zvierat, a môže sa vzťahovať na vizuálne obrazy, ale aj na zvuk a čuch. Umožňuje nám to vstúpiť a rýchlo pochopiť naše prostredie. Rozpoznávanie vzorov nám umožňuje robiť všetko od rozpoznávania jednotlivcov a ich emocionálnych stavov až po riešenie skladačiek puzzle až po snímanie, keď dôjde k búrke. V dôsledku toho nás vzory v umení uspokojujú a fascinujú, či sú tieto vzory jasne identifikovateľné, napríklad Andyho Warholove opakované obrazy Marilyn Monroe, alebo musia byť analyzované, ako v zdanlivo náhodnom Jacksonovi Pollackovi striekance.

Vzory môžu pomôže nastaviť rytmus umeleckého diela. Keď premýšľame o vzoroch, prichádzajú na myseľ obrázky šachovníc, tehál a kvetinových tapiet. Vzorce však ďaleko presahujú toto: vzor nemusí byť vždy identickým opakovaním prvku.

Vzory sa používajú už od niektorých prvé umenie vzniklo v staroveku. Vidíme to v pýche levov na stenách 20 000 rokov Jaskyňa Lascauxa na označení káblov v prvá keramika vyrobené pred 10 000 rokmi. Vzory pravidelne zdobia architektúru po celé veky. Mnoho umelcov v priebehu storočí pridalo k svojej tvorbe vzorové ozdoby, či už prísne ako dekorácie alebo na označenie známeho predmetu, napríklad tkaného koša.

„Umenie je vnesenie vzoru do skúsenosti a naše estetické potešenie je uznanie tohto vzoru.“—Alfred North Whitehead (britský filozof a matematik, 1861–1947)

V umení môžu mať vzory rôzne podoby. Umelec môže použiť farbu na označenie vzoru, opakovanie jednej alebo výberovej palety farieb počas diela. Môžu tiež použiť čiary na vytváranie vzorov, ako napríklad v Op. Vzory môžu byť tiež tvary, či už geometrické (ako v mozaikách a mozaikách) alebo prírodné (kvetinové vzory), ktoré sa nachádzajú v umení.

Vzory možno vidieť aj v celej sérii prác. „Campbell's Soup Can“ (1962) od Andyho Warhola je príkladom série, ktorá po vzájomnom zobrazení podľa želania vytvára odlišný vzor.

Umelci majú tendenciu nasledovať vzory aj v celom svojom tele práce. Techniky, médiá, prístupy a predmety, ktoré vyberú, môžu ukázať vzorec počas celého života práce a často definuje ich štýl podpisu. V tomto zmysle, vzor stáva sa tak súčasťou procesu umelcovho konania, vzorcom správania.

Vzory sa nachádzajú všade v prírode, od listov na strome až po mikroskopickú štruktúru týchto listov. Škrupiny a skaly majú vzory, zvieratá a kvety majú vzory, dokonca aj ľudské telo sleduje vzor a obsahuje v ňom nespočetné množstvo vzorov.

V podstate nie sú vzory nastavené na štandard pravidiel. Určite dokážeme identifikovať vzorce, ale nie sú nevyhnutne jednotné. snehové vločky takmer vždy má šesť strán, ale každá samostatná snehová vločka má vzor, ​​ktorý sa líši od ostatných snehových vločiek.

Prirodzený vzorec sa môže tiež rozdeliť podľa jedinej nezrovnalosti alebo sa dá nájsť mimo kontextu presnej replikácie. Napríklad druh stromu môže mať vzor k svojim vetvám, ale to neznamená, že každá vetva rastie z určeného miesta. Prírodné vzory sú ekologické.

Na druhej strane, umelecké vzory majú tendenciu usilovať sa o dokonalosť. Šachovnica je ľahko rozpoznateľná ako séria kontrastných štvorcov nakreslených rovnými čiarami. Ak je čiara mimo miesta alebo ak je jeden štvorec červený, nie čierny alebo biely, je to výzva pre našu vnímanie tohto známeho vzoru.

Ľudia sa tiež snažia replikovať prírodu v rámci človekom vytvorených vzorcov. Kvetinové vzory sú dokonalým príkladom, pretože berieme prírodný objekt a s určitými variáciami ho premieňame na opakujúci sa vzor. Kvety a vinič sa nemusia presne replikovať. Dôraz vychádza zo všeobecného opakovania a umiestnenia prvkov do celkového dizajnu.

Naše mysle majú tendenciu rozoznávať a užívať si vzorce, ale čo sa stane, keď je tento vzorec narušený? Účinok môže byť rušivý a určite nás zaujme, pretože je neočakávaný. Umelci to chápu, takže ich často chytíte, keď odhadzujú nepravidelnosti do vzorov.

Napríklad práca M.C. Escher odohráva našu túžbu po modeloch, a preto je tak podmanivá. V jednom z jeho najslávnejších diel "Deň a noc" (1938) vidíme morfológiu šachovnice na lietajúce biele vtáky. Ak sa však pozriete pozorne, mozaika sa obráti a kosi budú lietať opačným smerom.

Escher nás od toho odvádza tým, že používa známosť šachovnicového vzoru spolu s krajinou uvedenou nižšie. Najprv vieme, že niečo nie je úplne v poriadku, a preto sa na to stále pozeráme. Na konci vzorec vtákov napodobňuje vzory šachovnice.

Iluzia by nefungovala, keby sa nespoliehala na neistotu vzoru. Výsledkom je kúsok s vysokým dopadom, ktorý je nezabudnuteľný pre všetkých, ktorí si ho prezerajú.

• Briggs, John. „Fraktály: vzory chaosu: nová estetika umenia, vedy a prírody.“ New York: Touchstone, 1992.
• Leoneschi, Francesca a Silvia Lazzaris. "Vzory v umení: Bližší pohľad na starých majstrov." Abbeville Press, 2019
• Mattson, Mark P. "Vynikajúce spracovanie vzorov je podstatou vyvíjaného ľudského mozgu." Hranice v neurovede 8 (2014): 265–65. Tlačiť.
• Norman, Jane. „Vzory východ a západ: úvod do umeleckého vzoru pre učiteľov so snímkami a materiálmi.“ Metropolitan Museum of Art, 1986.
• Phillips, David. "Vzory v obrázkoch pre umenie a vedu." Leonardo 24.1 (1991): 31-39. Tlačiť.
• Shen, Xi, Alexej A. Efros a Mathieu Aubry. "Objavovanie vizuálnych vzorov v umeleckých zbierkach pomocou priestorovo konzistentného učenia funkcií"Konanie IEEE Conf. o počítačovom videní a rozpoznávaní vzorov (CVPR). arXiv: 1903,02678v2, 2019. Tlačiť.
• Swan, Liz Stillwaggon. "Deep Naturalism: Patterns in Art and Mind." Žurnál mysle a správania 34.2 (2013): 105–20. Tlačiť.