18 typov španielskych slovies

Existuje mnoho spôsobov klasifikácie španielčiny slovesá ako to robia ľudia, objavovanie toho, ako španielsky zaobchádza s rôznymi slovesami odlišne, je napriek tomu kľúčovou súčasťou učenia sa jazyka. Tu je jeden spôsob, ako sa pozerať na typy slovies, samozrejme, že slovesá sa môžu zaradiť do viacerých klasifikácií.

infinitív sú slovesá v ich najzákladnejšej podobe, tak ako ich nájdete v slovníkoch. Infinitéri sami o sebe nehovoria nič o tom, kto alebo čo robí sloveso alebo kedy. Španielske infinitívy - príklady zahŕňajú hablar (rozprávať), Cantar (spievať) a vivir (žiť) - je hrubý ekvivalent anglických slovies "to" a niekedy aj podoby "-ing". Španielske infinitívy môžu fungovať ako slovesá alebo podstatné mená.

Každé sloveso zapadá do jedného z týchto typov na základe posledných dvoch písmen jeho nekonečna. V španielčine nie je sloveso, ktoré by končilo iba jednou z týchto troch kombinácií dvoch písmen. Dokonca aj slovesá, ktoré sú vyrobené alebo dovážané, napr

Drvivá väčšina ar slovesá sú združené rovnakým spôsobom a to isté platí pre ďalšie dva typy koncov. Sú známe ako pravidelné slovesá. Bohužiaľ pre španielskych študentov, čím viac sa používa sloveso, tým je pravdepodobnejšie, že sa nebude riadiť pravidelným vzorcom bytia nepravidelný.

Termín chybné sloveso sa zvyčajne používa na označenie slovesa, ktoré nie je združené vo všetkých jeho formách. Napríklad v tradičnej španielčine abolir (zrušiť) má neúplnú konjugačnú súpravu. tiež Soler (zvyčajne niečo robiť) neexistuje vo všetkých časoch. Väčšina chybných slovies sú tiež neosobné slovesá, čo znamená, že ich konanie nevykonáva samostatná osoba alebo vec. Najbežnejšie sú počasie slovesá ako llover (do dažďa) a nevar (snežiť). Pretože neexistuje žiadny logický dôvod na použitie formulárov, ktoré znamenajú niečo ako „prší“ alebo „zasnežujú“, takéto formy v štandardnej španielčine neexistujú.

Rozdiel medzi tranzitívne a stály slovesá sú pre španielsku gramatiku natoľko dôležité, že klasifikácia je uvedená vo väčšine španielskych slovníkov -vt alebo vtr pre verbos transitivos a vi pre verbos intransitivos. Prechodné slovesá vyžadujú objekt urobiť úplnú vetu, zatiaľ čo neúnosné slovesá nie.

Napríklad, levantar (zdvíhať alebo zdvíhať) je prechodné; musí sa používať so slovom, ktoré označuje, čo je zrušené. (V "Levantó la mano"za" Zdvihol ruku, " mano alebo „ruka“ je objekt.) Príkladom netranzitívneho slovesa je Roncari (chrápať). Nemôže vziať predmet.

Niektoré slovesá môžu byť prechodné alebo nepriepustné v závislosti od kontextu. Väčšinu času napríklad dormir je nepriepustný, rovnako ako jeho anglický ekvivalent, „spať“. Avšak, dormirNa rozdiel od „spánku“ to môže znamenať aj niekoho spať, v takom prípade je prechodný.

reflexné sloveso je druh tranzitívneho slovesa, v ktorom je slovesným objektom tiež osoba alebo vec vykonávajúca činnosť slovesa. Napríklad, ak spím, môžem povedať: “Ja durmí," kde DURMA znamená "spal som" a ma znamená „ja“. Mnoho slovies, ktoré sa používajú reflexívne, sa uvádza v slovníkoch pridaním -se pre infinitív, vytváranie záznamov ako dormirse (zaspať) a encontrarse (nájsť sa).

Recipročné slovesá majú rovnakú formu ako reflexné slovesá, naznačujú však, že dva alebo viac subjektov spolu navzájom pôsobia. Príklad: Se golpearon uno al otro. (Bili na seba.)

kopulativní alebo spájajúce sloveso je typ netranzitívneho slovesa, ktoré sa používa na pripojenie slovesa predmet vety so slovom, ktoré ju opisuje alebo hovorí, čo to je. Napríklad es v “La niña es guatemalteca„(Dievča je Guatemalčan) je spojovacie sloveso. Najbežnejšie španielske spojovacie slovesá sú ser (byť), estar (byť) a parecer (vyzerať). Slovesá, ktoré sa nekopírujú, sú v španielčine známe ako verbos predicativos.

Minulý účastník je typ účastníka, ktorý možno použiť na vytvorenie perfektné časy. Hoci väčšina končí v roku 2007 -ado alebo -ido, niekoľko minulé časti sú nepravidelné. Podobne ako v angličtine, minulé zúčastnené strany sa zvyčajne môžu používať ako adjektíva. Napríklad minulá účasť Quemado, zo slovesa Quemaro, čo znamená spáliť, pomáha vytvárať súčasný dokonalý čas v „Quemado el pan„(Spálil som chlieb), ale je prídavné meno v“Nie ma gusta el pan quemado„(Nepáči sa mi spálený chlieb). Účastníci v minulosti sa môžu líšiť počtom a pohlavím ako iné prídavné mená.

Prezentujte príslovkové časti, často známe ako gerunds, skončiť -and alebo -end ako hrubý ekvivalent anglických anglických tvarov „-ing“. Môžu sa kombinovať s rôznymi formami estar urobiť progresívne slovesné tvary: Estoy viendo la luz. (Vidím svetlo.) Na rozdiel od iných typov účastníkov, španielčina gerunds môže tiež fungovať podobne príslovka. Napríklad v poli „Corré viendo todo„(Bežal som, keď som videl všetko), Vienda popisuje, ako došlo k spusteniu.

pomocný alebo pomocné slovesá sa používajú s iným slovesom, aby mu dali životne dôležitý význam, napríklad čas. Bežným príkladom je Haber (mať), ktorý sa používa s minulým účastníkom a vytvára perfektný čas. Napríklad v poli „On comido"(Zjedol som), on forma Haber je pomocné sloveso. Ďalším bežným pomocným prostriedkom je estar ako v "Estoy comiendo„(Jdem).

Ako už názov napovedá, akčné slovesá nám hovoria, čo niekto alebo niečo robí. Drvivá väčšina slovies sú akčné slovesá, pretože obsahujú slovesa, ktoré nie sú pomocnými slovesami alebo spájajú slovesá.

Jednoduché slovesá pozostávajú z jediného slova. Zložené alebo zložené slovesá používajú jednu alebo dve pomocné slovesá a hlavné sloveso a zahŕňajú vyššie uvedené dokonalé a progresívne formy. Príklady zložených slovesných foriem zahŕňajú había ido (odišiel), estaban estudiando (študovali) a habría estado buscando (bude hľadať).

Tieto tri formy, známe spoločne ako sloveso nálada, uveďte, ako hovorca vníma sloveso. Jednoducho povedané, indikatívne slovesá sa používajú v skutočnosti; spojovacie slovesá sa často používajú na označenie skutkov, na ktoré rečník chce, má pochybnosti alebo má emocionálnu reakciu; a imperatívne slovesá sú príkazy.