Séria „Cosmos: Spacetime Odyssey“, ktorú organizuje Neil deGrasse Tyson, je vynikajúcou prácou pri sprístupňovaní rôznych vedeckých tém prístupným spôsobom aj pre začínajúcich študentov.
'Cosmos' Season 1, Episode 2 Worksheet
Sezóna 1 „Cosmos“, epizóda 2 s názvom „Niektoré z vecí, ktoré molekuly robia,“ sa zamerala na rozprávanie príbehu vývoj. Ukázať epizódu strednej alebo vysokej škole je vynikajúci spôsob, ako predstaviť teóriu evolúcie a Prirodzený výber študentom.
Preskúma sa vývoj oka a diskutuje sa o DNA, génoch a mutáciách, ako aj o abiogenéze - pôvode života z anorganických látok.
Tyson sa pozerá na päť veľkých vyhynutých udalostí a na to, ako ich všetky prežili tardigrade mikro zvierat.
Epizóda zahŕňa aj selektívne šľachtenie vrátane toho, ako ľudia transformovali vlkov na psov.
Nasledujúce otázky môžu byť použité na posúdenie, koľko študentov si ponechali. Môžu byť skopírované a vložené do pracovného hárka a potom podľa potreby upravené.
Ak vyplníte pracovný list, ktorý vyplní pri sledovaní alebo dokonca po prezretí, dá učiteľovi dobrý prehľad o tom, čo študenti pochopili a počuli a čo bolo vynechané alebo nepochopené.
Názov listu „Cosmos“ 2: Názov ___________________
Smery: Odpovedzte na otázky, keď sledujete epizódu 2 z „Cosmos: A Spacetime Odyssey“.
1. Na čo sú dve veci, ktoré ľudia používali na oblohe?
2. Čo spôsobilo, že vlk neprišiel a nedostal kosť od Neil deGrasse Tyson?
3. Koľko rokov sa vlci začali vyvíjať na psov?
4. Ako je „roztomilý“ pre psa evolučnou výhodou?
5. Aký výber použili ľudia na vytvorenie psov (a všetkých chutných rastlín, ktoré jeme)?
6. Ako sa nazýva proteín, ktorý pomáha pri pohybe vecí okolo bunky?
7. Čo porovnáva Neil deGrasse Tyson s počtom atómov v jednej molekule DNA?
8. Čo sa volá, keď sa chyba „vkráda“ korektorom v molekule DNA?
9. Prečo má biely medveď výhodu?
10. Prečo už neexistujú žiadne hnedé ľadové medvede?
11. Čo sa s bielymi medveďmi stane najpravdepodobnejšie, ak sa ľadové čiapky budú topiť?
12. Aký je najbližší žijúci príbuzný človeka?
13. Čo symbolizuje „kmeň“ stromu života?
14. Prečo niektorí ľudia veria, že ľudské oko je príkladom toho, prečo nemôže byť evolúcia pravdivá?
15. Aká vlastnosť sa vyvinula pri prvých baktériách, ktoré začali s vývojom oka?
16. Prečo bola táto bakteriálna vlastnosť výhodou?
17. Prečo nemôžu pozemné zvieratá začať od nuly a vyvíjať nové a lepšie oko?
18. Prečo hovorí, že evolúcia je „iba teória“ klamlivá?
19. Kedy došlo k najväčšiemu hromadnému vyhynutiu všetkých čias?
20. Ako sa volá „najťažšie“ zviera na svete, ktoré prežilo všetkých päť udalostí hromadného vyhynutia?
21. Z čoho sú jazerá na Titane vyrobené?
22. Kde si súčasné vedecké dôkazy myslia, že život začal na Zemi?