9 tipov na úspešné prijatie učebnice

Učebnice sú dôležitými nástrojmi v oblasti vzdelávania a prijímanie učebníc je nevyhnutnou súčasťou procesu. Učebnicový priemysel je priemysel v hodnote niekoľkých miliárd dolárov. Učebnice sú určené učiteľom a študentom, pretože biblia je pre pastorov a ich zhromaždenia.

Problém s učebnicami je ten, že sa rýchlo stávajú zastaralými, keďže sa štandardy a obsah neustále menia. Napríklad blížiace sa Spoločné základné normy štátu vedú k masívnemu posunu zamerania medzi výrobcami učebníc. Aby sa to vyvážilo, mnohé štáty prijímajú učebnice v päťročnom cykle rotujúcom medzi EÚ hlavné predmety.

Je nevyhnutné, aby si ľudia, ktorí si vybrali učebnice pre svoj okres, vybrali tú správnu učebnicu, pretože budú mať na výber najmenej päť rokov. Nasledujúce informácie vás prevedú procesom prijímania učebníc na ceste k výberu správnej učebnice pre vaše potreby.

Mnohé okresy majú riaditeľov učebných osnov, ktoré vedú proces prijímania učebníc, niekedy však tento proces zaostáva školský riaditeľ

Prvou povinnosťou komisie je získavať vzorky od všetkých predajcov učebnice, ktorých schválilo vaše štátne oddelenie. Je dôležité, aby ste vybrali iba schválených dodávateľov. Učebnicové spoločnosti vám zašlú komplexnú vzorku vzoriek, ktoré obsahujú učiteľský aj študentský materiál na všetkých stupňoch prijímaného predmetu. Uistite sa, že máte miesto vyhradené na uskladnenie vzoriek. Po dokončení náhľadu materiálu môžete tento materiál zvyčajne bezplatne vrátiť spoločnosti.

Keď výbor dostane všetky požadované vzorky, mali by začať skúmať rozsah a postupnosť vyhľadávania toho, ako sa učebnica prispôsobuje súčasným normám. Bez ohľadu na to, aká dobrá je učebnica, ak sa nezhoduje s normami, ktoré používa váš okres, potom sa stane zastaranou. Toto je najdôležitejší krok v procese prijímania učebníc. Je to tiež najnáročnejší a najnáročnejší krok. Každý člen bude prechádzať každou knihou, robiť porovnania a robiť si poznámky. Nakoniec sa celý výbor zameria na porovnania každého jednotlivca a vystrihne každú učebnicu, ktorá sa v danom okamihu nezhoduje.

Učitelia vo výbore by si mali z každej perspektívnej učebnice vybrať lekciu a túto knihu použiť na výučbu hodiny. To umožňuje učiteľom získať cit pre materiál a vidieť, ako to vyzerá motivuje svojich študentov, ako reagujú ich študenti a pomocou aplikácie porovnávajú jednotlivé produkty. Učitelia by mali počas celého procesu robiť poznámky, v ktorých zdôrazňujú, čo sa im páčilo a čo sa im nepáčilo. Tieto zistenia sa oznámia výboru.

V tomto okamihu by mal mať výbor dobrý pocit zo všetkých dostupných rôznych učebníc. Výbor by mal byť schopný zúžiť ho na svoje tri najvyššie možnosti. Výbor by mal mať iba tri možnosti, aby mohol zúžiť svoje zameranie a byť na ceste k rozhodnutiu, ktorá z nich je najlepšou voľbou pre ich okres.

Obchodní zástupcovia sú skutočnými odborníkmi vo svojich učebniciach. Po výbere možností môžete pozvať obchodných zástupcov zvyšných troch spoločností, aby predniesli členom svojich výborov prezentáciu. Táto prezentácia umožní členom výboru získať podrobnejšie informácie od odborníka. Členom výboru tiež umožňuje klásť otázky týkajúce sa konkrétnej učebnice. Táto časť postupu spočíva v tom, že sa členom výboru poskytne viac informácií, aby mohli robiť informované rozhodnutia.

Pointa je, že školské obvody fungujú s obmedzeným rozpočtom. To znamená, že náklady na učebnice sú už pravdepodobne v rozpočte. Je dôležité, aby výbor vedel, že náklady na každú učebnicu, ako aj rozpočet okresu pre tieto učebnice. To hrá rozhodujúcu úlohu pri výbere učebníc. Ak výbor považuje konkrétnu učebnicu za najlepšiu možnosť, ale náklady na nákup týchto kníh sú nad 5 000 dolárov, pravdepodobne by mali zvážiť ďalšiu možnosť.

Každá učebnicová spoločnosť ponúka „bezplatné materiály“, ak si osvojíte učebnicu. Tieto bezplatné materiály samozrejme nie sú „bezplatné“, pretože za ne pravdepodobne zaplatíte nejakým spôsobom, ale sú pre vašu oblasť cenné. Mnoho učebníc teraz ponúka materiály, s ktorými je možné spojiť sa technológia v triede ako sú inteligentné dosky. Často ponúkajú bezplatné zošity na celý život pri adopcii. Každá spoločnosť stavia na bezplatných materiáloch svoj vlastný spin, takže výbor sa musí pozrieť aj na všetky dostupné možnosti v tejto oblasti.

Konečnou úlohou výboru je rozhodnúť, ktorú učebnicu majú prijať. Výbor vynaloží veľa hodín v priebehu niekoľkých mesiacov a mal by mať jasnú predstavu o tom, ktorá možnosť je najlepšia. Hlavná vec je, že urobia správnu voľbu, pretože budú pravdepodobne uviaznutí pri výbere na niekoľko nasledujúcich rokov.