Ako používať pomocné slovesá v španielčine

Pomocné sloveso je sloveso, ktoré sa používa s hlavným slovesom, aby pomohlo označiť jeho napätie alebo inak vysvetliť, ako sa sloveso chápe. Pomocné sloveso ako také často nemá samo osebe žiadny význam, iba to, ako ovplyvňuje hlavné sloveso. Pomocné sloveso, niekedy známe ako pomocné sloveso, a hlavné sloveso spolu tvoria tzv. Zložené sloveso.

Napríklad vo vete „Som študoval“ a jej španielskom ekvivalente “on estudiado, "" mať "a on sú pomocné slovesá. Hlavné slovesá „študovali“ a estudiado opíšte činnosť, ktorá sa vykonáva, v tomto prípade štúdium, ale neposkytujú žiadne informácie o tom, kto alebo kedy študoval. Tieto informácie poskytujú pomocné slovesá.

Pomocné slovesá sa používajú oveľa častejšie v angličtine ako v španielčine, pretože španielčina ich dokáže používať časovanie naznačovať časy ktoré sú niekedy vyjadrené v angličtine s pomocnými slovesami. Napríklad budúci čas v angličtine používa pomocné sloveso „bude“ ako v „Budem študovať“. V tomto prípade však španielčina nepotrebuje pomocné sloveso, pretože budúcnosť je vyjadrená slovesným koncom: an

Angličtina používa aj výraz „urobil“ na vytvorenie určitého typu minulý napäté, ako vo vete „Ja som študoval“, čo zdôrazňuje dôraz na štandardný preterit používaný v „Ja som študoval“. Španielčina nemá priamy ekvivalent, takže zložený preterit z angličtiny je preložený s jednoduchým jazykom preterite alebo estudio pre "som študoval." Angličtina tiež používa výraz „urobil“ pre negatívny preterit, ako v časti „som neštudoval“, ktorú španielčina tvorí jednoducho pomocou príslovky žiadny: Žiadna estudié.

Niekedy sa však pomocné slovesá môžu používať rovnakým spôsobom v oboch jazykoch. Napríklad slovo „je“ v „študuje“ sa dá vyjadriť v španielčine está: Ella está estudiando. Dokonca aj v tomto prípade by však španielski rečníci obyčajne používali jednoduchý darček: Ella estudia.

Tu sú najčastejšie anglické pomocné zariadenia a ako sú najčastejšie preložené do španielčiny.

• byť (keď nasleduje gerund): estar nasledované a súčasná účasť (tiež známy ako gerund)
• byť (ak za ním nasleduje minulý účastník, ktorý vytvoril pasívny hlas): ser nasledované a minulé príčastiealebo použitie internetu reflexné sloveso
• robiť (na zdôraznenie): nepreložené
• robiť (v otázkach): nepreložené
• môcť (za ktorým nasleduje hlavné sloveso): výkon nasledované znakom infinitív
• mať (za ktorým nasleduje predchádzajúca účasť): Haber
• smieť (ak sa používa podobne ako „can“): výkon
• smieť (pri hľadaní povolenia): preložený v zmysle kontextu
• mal by: deber
• vôľa: budúci čas
• Kiež: pozri lekciu ďalej preklady „by“

Hoci pomocné slovesá v španielčine, známe ako verbos auxiliares, vykonávajú podobnú funkciu ako anglické pomocné zariadenia. Zahŕňajú slovesá, ktoré majú anglické ekvivalenty, ale nie vždy sa považujú za pomocné slovesá v angličtine. V španielskej gramatike je hlavným slovom, ktoré vytvára sloveso a pomocné sloveso, to, že predchádza neosobná slovesná forma, konkrétne infinitív, minulé príčastiealebo gerund. Týmto spôsobom sa používajú desiatky slovies.

Napríklad vo vete “estaban durmiendo„(spali), Estaban predchádza gerund (známy tiež ako súčasný účastník).

Príklad španielskeho pomocného slovesa, ktoré sa v angličtine nepovažuje za pomocné sloveso, je empezar, čo znamená začať. Používa sa pred infinitívom, ako v časti „Empezaron estudiar„(začali študovať).

Niektoré zo španielskych slovies existujú v zložených formách. Veľmi častý je Tener que, používaný na vyjadrenie záväzku: Tengo que estudiar. (Musím študovať.)

Tu je niekoľko najbežnejších španielskych pomocných slovies, ktoré nie sú uvedené v predchádzajúcej časti. Všimnite si, že mnohé z nich sa niekedy používajú skôr ako hlavné slovesá ako pomocné slovesá. Formy „do“ sa v prekladoch používajú na objasnenie.

• acabar (prítomný čas) de + minulý účastník (ktorý sa nedávno uskutočnil)
• andar + prítomný účastník (pokračovať)
• alcanzar + infinitív (na zvládnutie)
• comenzar + infinitív (začať robiť)
• echar + infinitív (začať robiť)
• Haber de + infinitív (musieť urobiť)
• Parar de + infinitív (prestať robiť)
• resultarte + infinitív (nakoniec)
• quedar en + infinitív (zariadiť)
• seguir + gerund (pokračovať v práci, pokračovať v práci)

Pomocné slovesá sú vyznačené tučným písmom; upozorňujeme, že niekedy sa pomocná látka používa v jednom jazyku, ale nie v inom.

• on comprado los medicamentos. (I mať kúpil liek.)
• Anda pensando en la fiesta de graduación. (Pokračuje v premýšľaní o promócii.)
• Estamos celebrandi. (Oslavujeme.)
• Žiadna trabaja. (He robí nefunguje.)
• Žiadna saldré hasta mañana por la tarde. (I vôľa neodísť až zajtra popoludní.)
• puedo Nadar. (I môcť plávať.)
• Los que Pararon de fumar tuvieron un incremento de peso. (Tí, ktorí prestali fajčiť, priberali na váhe.)
• suelo manejar rápido. (Väčšinou jazdím rýchlo.)

• V anglickom aj španielskom jazyku sa pomocné slovesá používajú pre hlavné sloveso na poskytovanie informácií o tom, kto alebo čo vykonal sloveso alebo kedy.
• Angličtina často používa pomocné slovesá na rozlíšenie slovesných časov v prípadoch, keď španielčina používa konjugáciu.
• Nie všetky pomocné slovesá sa prekladajú do iného jazyka pomocou pomocných slovies.