flags majú spôsob, ako sa všetci cítiť dobre, najmä keď mávajú vo vetre. Požiadajte svojich študentov, aby si vytvorili vlastnú osobnú vlajku a predložili ju triede lámač ľadu. Čo hovorí ich osobná vlajka svetu?
Ideálna veľkosť
Funguje ľubovoľná veľkosť. V prípade potreby sa rozdelte na malé skupiny.
použitie
úvody v triede alebo na stretnutí, najmä ak je vaše stretnutie medzinárodné.
Potrebný čas
30 až 60 minút.
Potrebné materiály
Podľa toho, ako komplikovane sa chcete dostať a koľko času máte, môžete nechať študentov čerpať bežný kus papiera, alebo môžete poskytnúť iný farebný stavebný papier, nožnice, lepidlo, atď.
V oboch prípadoch budete potrebovať farebné značky.
Aj keď to nie je potrebné, ak je vašou témou história alebo čokoľvek, čo sa týka zástavok akéhokoľvek druhu, bolo by užitočné a pestré mať k dispozícii príklady. Je však dôležité si uvedomiť, že vytvorené vlajky sú nápadité. Obloha je limit.
Inštrukcie
Poskytnite svojim študentom akékoľvek materiály, ktoré ste si vybrali, a vysvetlite, že by ste chceli, aby sa predstavili prostredníctvom svojej vlastnej osobnej vlajky. Budú mať 30 minút (alebo približne) na to, aby si vytvorili svoju vlajku. Potom požiadajte študentov, aby sa predstavili, predstavili svoju vlajku a vysvetlili v nej symboliku.
predložení výsledkov
Ak je vaša téma témou, ktorá sa týka vlajok alebo symboliky, požiadajte študentov, aby sa podelili o to, ako reagovali na konkrétne vlajky. Čo to bolo za vlajkou? Farba? Tvar? Vyvolávalo to určitý pocit? Ako by sa to dalo ovplyvniť?