Ako predstaviť pravidlá triedy (známky K-6)

Dobre podložený súbor triedne pravidlá má moc vylepšiť ktorýkoľvek školský rok. Veľkí učitelia vedia, že pravidlá umožňujú učenie a tvrdo pracujú na ich výbere. Postupujte podľa týchto tipov, aby ste našli správne pravidlá pre svoju triedu a implementovali ich.

Pretože pravidlá majú slúžiť študentom, mali by byť logické a priame, aby dávali zmysel po minimálnom vysvetlení. Ak je pravidlo mätúce a / alebo jeho účel nie je jasný, vaši študenti budú mať problémy s jeho praktizovaním. Pri navrhovaní funkčného súboru pravidiel, ktoré budú pravdepodobne mať zamýšľané výsledky, postupujte podľa týchto pokynov.

• Nepreháňajte to. Buďte hospodárni so zoznamom pravidiel, aby ste zvýšili pravdepodobnosť, že si ho vaši študenti budú pamätať. Neexistuje kúzelné množstvo, ale počet pravidiel, ktoré implementujete, by vo všeobecnosti nemal prekročiť polovica veku vašich študentov (napr. nie viac ako tri alebo štyri pravidlá pre druhé porovnávače, štyri alebo päť pre štvrté porovnávače atď.).
instagram viewer
• Zahrňte dôležité nepísané pravidlá. Nikdy neurobte predpoklady o tom, čo vaši študenti robia alebo nevedia. Každé dieťa je vychované inak a kultúrne kontrasty nie sú nikdy výraznejšie, ako keď ide o správu a pravidlá správania. Držte svojich študentov na rovnakých štandardoch až po vyučovaní pravidiel a nie skôr.
• Používajte pozitívny jazyk. Napíšte, čo študenti mali by nerobte to, čo robia nemal by robiť. Pozitívny jazyk sa ľahšie sleduje, pretože jasnejšie komunikuje očakávania.

Väčšina učiteľov má tendenciu nasledovať podobný plán pre stanovovanie pravidiel: Stručne zdôraznite pripravenosť študentov, prehľad ako vyzerá úcta k ostatným a školský majetok a počas neho sa stanovili očakávania týkajúce sa správania inštrukcie. Tieto štandardné pokyny sú významné z dobrého dôvodu.

S podobnými pravidlami ako ostatní učitelia nie je nič zlé. V skutočnosti to môže mnohým spôsobom uľahčiť život vašich študentov. Nešpecifické pravidlá však nie vždy dávajú najväčší zmysel a nemali by ste sa na ne cítiť viazaní. Učitelia sa môžu odchýliť od normy, pretože to považujú za vhodné na základe toho, čo bude v ich triede najlepšie fungovať. Používajte kombináciu všeobecných pravidiel a pravidiel špecifických pre jednotlivé triedy, až kým nebudete spokojní so svojím kódexom správania.

Existujú určité pravidlá, ktoré sa dajú použiť v každej triede. Toto platí pre nasledujúce príklady.

1. Príďte do triedy pripravený.
2. Počúvajte, keď hovorí niekto iný.
3. Vždy skúste tvoj najlepší.
4. Počkajte, kým na vás príde rad (potom zdvihnite ruku)
5. Zaobchádzajte s ostatnými tak, ako chcete.

Ak to všeobecné pravidlá neznižujú, učitelia môžu použiť presnejší jazyk na vyjadrenie svojich očakávaní slovami. Tu je niekoľko príkladov.

1. Ihneď po príchode dokončite rannú prácu.
2. Vždy buďte nápomocní ostatným.
3. Keď niekto hovorí, dávajte očný kontakt.
4. Položte otázky, keď tomu nerozumiete.
5. Nikdy nenechajte spolužiaka pocit, že s nimi nechcete pracovať.

Vždy predstavte svojim študentom pravidlá čo najskôr, najlepšie v priebehu niekoľkých prvých dní v škole. Uprednostnite to iné činnosti a predstavenia pretože pravidlá sú základom toho, ako bude vaša trieda fungovať. Pri prezentácii pokynov pre študentov študentom postupujte podľa týchto krokov.

1. Zapojte svojich študentov.Mnoho učiteľov vytvára triedne pravidlá s pomocou svojich študentov. Je to vynikajúca stratégia pre dlhodobý úspech. Inštalácia pocitu vlastníctva u vašich študentov v súvislosti s pravidlami spôsobí, že ich budú nasledovať a budú si ich vážiť. Môžete dokonca nechať svojich študentov, aby sa nimi riadili podpísaním zmluvy.
2. Výslovne sa učia pravidlá.Keď vaša trieda príde s praktickými pravidlami, spoločne sa porozprávajte o tom, čo znamenajú. Učte a modelovajte pravidlá tak, aby celá trieda bola na tej istej stránke. Nechajte svojich študentov, aby vám pomohli preukázať želané správanie a viedli zmysluplné rozhovory o tom, prečo sú pravidlá dôležité.
3. Uverejnite pravidlá. Od vašich študentov sa nedá očakávať, že si budú pamätať každé pravidlo, keď ich počujú iba raz. Uverejnite ich niekde na viditeľnom mieste, aby ich bolo možné ľahko vyhľadať - niektorí učitelia dokonca posielajú študentov domov s vlastnými kópiami. Udržujte pravidlá v ich mysliach čerstvé a pamätajte, že niekedy iba zabudnú a nedochádzajú k úmyselnému správaniu.
4. Často hovorte o pravidlách. Udržujte konverzáciu v priebehu roka, pretože zverejňovanie pravidiel nie vždy postačuje. Objavia sa problémy, ktoré si vyžadujú, aby ste prehodnotili svoje pokyny s jednotlivcami, skupinami študentov a dokonca s celou triedou. Nikto nie je dokonalý a vaši študenti sa niekedy budú musieť resetovať.
5. Podľa potreby pridajte ďalšie pravidlá. Nemusíte mať všetko vymyslené v deň, keď vaši noví študenti chodia do triedy. Ak si niekedy uvedomíte, že chýbajú pravidlá, vďaka ktorým by všetko fungovalo plynulejšie, pokračujte a pridávajte ich, učte ich a uverejňujte ich, ako ste to robili so všetkými ostatnými. Naučte svojich študentov o prispôsobení sa zmenám vždy, keď pridáte nové pravidlo.