Najviac úspešní učitelia zdieľajú spoločné vlastnosti, ktoré ich odlišujú od ostatných, a každý učiteľ môže mať z prijatia týchto vlastností úžitok. Skúsení a schopní pedagógovia vedia, že ich úspech je o omnoho viac, ako o doručení obsahu. Dávajú námahu do každého detailu a každý deň vyťažia maximum.
efektívny učiteľ musí mať vysoké očakávania. Aj keď neprimerané alebo nespravodlivé očakávania neprispievajú k úspechu vašich študentov, príliš nízke očakávania im tiež neprinášajú žiadnu láskavosť. Aby ste sa ubezpečili, že vaši študenti robia to najlepšie individuálne, musíte stanoviť jasné a pevné očakávania, ako by mal úspech vyzerať pre každého z nich.
Vaši študenti by mali byť schopní splniť aspoň vaše očakávania, ale nemôžu to urobiť, ak nevedia, čo hľadáte. Ako vždy, keď ide o vyučovanie, byť explicitný pôjde dlhú cestu. Povedzte svojim študentom, čo chcete vidieť v ich nezávislej práci, ako vyzerá dobré riadenie času napríklad, ako si môžu stanoviť ciele pre seba, ako očakávate, že sa budú podieľať na rôznych nastaveniach, atď.
Vždy pamätajte, že hoci normy môžu byť nápomocné pri stanovovaní primeranej úrovne základných problémov, nemali by sa používať na stanovenie vašich očakávaní.
Za účelom vytvorenia pozitívne vzdelávacie prostredie, vaši študenti by mali vedieť, čo každý deň očakávať. Študenti sa darí v podmienkach konzistentnosti a rutiny, v ktorých sa cítia zakotvení a napriek tomu si môžu bezpečne prezrieť. Mali by sa pomocou svojej inteligencie učiť, nie prispôsobovať sa dezorientujúcim zmenám. Rutiny uľahčia váš rozvrh a študentský život.
Najlepší učitelia sú stabilní a predvídateľní, zaobchádzajú so študentmi rovnako v rovnakých situáciách a každý deň sa správajú ako rovnaká osoba. Nezamieňajte si stabilitu s nudou - učitelia, ktorí sú dôslední a spravodliví, môžu voľný čas využívať flexibilnejšie, pretože vytvorili stabilnú kultúru v triede.
Angažovanosť a motivácia študentov sú rozhodujúce pre efektívne vyučovanie. Úspešní učitelia často chodia do hodiny, aby zistili, aký je ich záujem - predmet a či je potrebné niečo urobiť, aby sa zvýšila ich účasť, záujem alebo - oboje. To tiež umožňuje učiteľom posúdiť, či ich študenti napredujú k cieľom vzdelávania alebo potrebujú väčšiu podporu.
Učitelia môžu svojim študentom spríjemniť čokoľvek, čo učia, pomocou rôznych štruktúr účasti a typov aktivít. Tým, že sa študenti učia prostredníctvom širokého spektra aktivít ako trieda, v skupinách alebo partnerstvách alebo nezávisle, môžu učitelia udržiavať študentov na špičkách a energiu v triede vysokú.
Jednou z myšlienok výučby by malo byť to, že trieda by mala prebiehať hladko uprostred neustálej zmeny. Prerušenia a prerušenia sú normou, ale učiteľ by ich mal zvládnuť bez toho, aby to ovplyvnilo vzdelávacie prostredie ich študentov (veľa). Flexibilný prístup je dôležitý pre to, aby sme mohli udržiavať pokoj a prevziať kontrolu nad každou situáciou.
Flexibilita a citlivosť sa vzťahujú na schopnosť učiteľa robiť úpravy v reálnom čase a vystupovať na špičku. Dokonca aj skúsení učitelia zažívajú chvíle paniky, keď hodina nejde podľa plánu alebo deň nie je vyhodený z cesty, ale vedia, že prispôsobenie, pretrvávanie a opakovanie sú súčasťou práce.
Veľkú ilustráciu flexibilného vyučovania možno vidieť v prípade zmätku študentov. Kvalifikovaní učitelia urobia všetko, aby študentovi pomohli porozumieť, aj keď to znamená myslieť si na nohy a vymýšľať nové prístupy. Práca učiteľa sa nerobí, kým ju nedostane každý študent, ale cesta k porozumeniu môže niekedy vyzerať veľmi odlišne a učitelia by mali byť pripravení na čokoľvek
Poznanie vašich študentov je jedným z najdôležitejších princípov vysoko efektívneho učiteľa, ale mnohí inštruktori ich zanedbávajú ako sekundárne pri poskytovaní obsahu podľa plánu. Niektorí učitelia sa domnievajú, že budovanie silných vzťahov s každým z ich študentov nie je nepodstatné, ba dokonca nepodstatné vo veľkom pláne vecí, ale to zďaleka nie je.
Efektívni učitelia investujú veľa času do učenia svojich študentov a spájania sa s nimi počas celého roka. Aj keď sa môže zdať, že strácate drahocenný čas, keď máte rozhovor so študentom o ich domácom živote alebo obľúbené veci, keď by ste mohli vyučovať, tieto okamihy budovania vzťahov sú z dlhodobého hľadiska viac ako za to spustiť. Najlepšie výsledky dosiahnete počas prvých niekoľkých týždňov každého školského roka.
Poznajte silné a slabé stránky, nádeje, sny a všetko medzi vašimi študentmi, aby ste vedeli, ako ich najlepšie podporovať a zaručiť úspešný školský rok. Pevné vzťahy umožňujú všetko od disciplíny po navrhovanie výučby.