Počas absolvovania vlastného vzdelávania majú učitelia za úlohu rozvíjať vzdelávacia filozofia, čo je osobné vyhlásenie učiteľa, v ktorom sa podrobne uvádzajú základné zásady týkajúce sa takéhoto vzdelávania problémy, ako sa študenti učia najlepšie, ako aj úloha pedagógov v triede, škole, komunite a spoločnosť.
vyhlásenie o vzdelávacej filozofii je základným dokumentom, pretože sprostredkuje vaše najosobnejšie myšlienky a presvedčenie o vzdelávaní. Táto filozofia zohráva dôležitú úlohu v živote mnohých pedagógov a môže byť nástrojom, ktorý vám pomôže nielen vycvičiť vaše učenie, ale tiež vám pomôže nájsť si prácu a ďalej svoju kariéru.
Základy filozofie vzdelávania
- Vzdelávacia filozofia sa týka vízie učiteľa väčší účel vzdelania a jeho úloha v spoločnosti.
- Otázky týkajúce sa pedagogickej filozofie zahŕňajú také otázky, ako je vízia učiteľa o úlohe učiteľa, pohľad na to, ako sa študenti učia najlepšie, a ich základné ciele pre svojich študentov.
- Filozofia vzdelávania by mala viesť diskusie učiteľov pri pracovných pohovoroch a mala by byť komunikovaná študentom a ich rodičom.
Otázky na zváženie
Pri písaní vyhlásenia o vzdelávacej filozofii premýšľajte nielen o svojom štýle riadenia triedy, ale aj o svojej viere v vzdelávanie. Od diferencovaného štýlu učenia a vyučovania až po úlohu učiteľa v triede zvážte nasledujúce otázky, ktoré vám pomôžu pri formovaní vašej filozofie. Navrhované odpovede nasledujú za každou otázkou.
- Aký je podľa vás najväčší účel vzdelávania v spoločnosti a komunite? Môžete odpovedať, že si myslíte, že vzdelanie je kľúčovým hnacím motorom zmien, pokroku a rovnosti v spoločnosti.
- Čo konkrétne je úloha učiteľa v triede? Úlohou učiteľa je používať výučba v triede a prezentácie, ktoré pomôžu študentom učiť sa a aplikovať pojmy v matematike, angličtine a vede.
- Ako si myslíte, že sa študenti učia najlepšie? Študenti sa učia najlepšie v teplom a podpornom prostredí, kde cítia, že učiteľ sa o nich skutočne zaujíma a ich úspech.
- Aké sú vaše ciele pre študentov vo všeobecnosti? Primárne učiteľ cieľom je pomôcť študentom zistiť, kto sú a ako môžu slúžiť svojej komunite.
- Aké vlastnosti veríte efektívny učiteľ mal by mať? Efektívny učiteľ musí mať základné sociálno-kultúrne povedomie o kultúrnych identitách svojich i ostatných a akceptovať ich.
- Veríte, že všetci študenti sa môžu učiť? Dobrý učiteľ sa určite domnieva, že každý študent sa môže učiť; Kľúčom je pochopenie toho, ktoré vzdelávacie metódy sú pre každého študenta najlepšie, a potom prispôsobenie výučby individuálnym potrebám každého študenta.
- Čo učitelia dlhujú svojim študentom? Učitelia vďačia svojim študentom za vášeň - nadšenie pre predmety, ktoré vyučujú, za ich vyučovanie a za túžbu pomôcť študentom uspieť.
- Aký je tvoj celkový? cieľ ako učiteľ? Celkový cieľ pre učiteľa je mnohostranný: učiť sa zábavnejšie a inšpirovať študentov k tomu, aby našli lásku k učeniu; vytvoriť organizovanú učebňu; zabezpečiť, aby boli očakávania jasné a klasifikácia spravodlivá, a začleniť najlepšie dostupné vyučovacie stratégie.
- Ako vytvoríte inkluzívne vzdelávacie prostredie? Študenti pochádzajú z rôznych sociálno-ekonomických a demografických prostredí a môžu sa veľmi líšiť v kognitívnych schopnostiach a štýloch učenia. Učiteľ sa musí usilovať o začlenenie vyučovacích metód, ktoré zohľadňujú všetky rôznorodé zázemie a schopnosti študentov učiť sa.
- Ako do svojej výučby začleňujete nové techniky, činnosti a typy výučby? Učiteľ by sa mal držať krok s najnovším vzdelávacím výskumom a mal by sa doň zapojiť najlepší tréning ich vyučovacích metód a stratégií. (Najlepší tréning odkazuje na existujúce postupy, ktoré majú vysokú úroveň všeobecne dohodnutej účinnosti.)
Vaša vzdelávacia filozofia môže viesť vaše diskusie v pracovných pohovoroch, byť umiestnená v a portfólio výučbya dokonca komunikovať so študentmi a ich rodičmi. Mnoho škôl používa tieto vyhlásenia na nájdenie učiteľov a administrátorov, ktorých prístup k vzdelávaniu je v súlade s poslaním a filozofiou školy. Nevyrábajte však vyhlásenie, ktoré si myslíte, že škola chce prečítať; vytvorte vyhlásenie o vzdelávacej filozofii, ktoré predstavuje, kto ste vychovávateľom. Školy chcú, aby ste boli vo svojom prístupe praví.
Vzorové vyhlásenie o vzdelávacej filozofii
Plný vyhlásenie filozofie mal by obsahovať úvodný odsek spolu s najmenej štyrmi ďalšími odsekmi; v podstate ide o esej. V úvodnom odseku je uvedený názor autora, zatiaľ čo v ostatných odsekoch je uvedený druh triedy, ktorú by autor chcel poskytnúť, štýl výučby, ktorý by autor chcel používať, spôsob, akým by autor uľahčil učenie, aby sa zapojili študenti, a celkový cieľ autora ako učiteľom.
Telo vášho výroku o filozofii vzdelávania môže obsahovať takéto vyhlásenie:
„Verím, že učiteľ je morálne povinný vstúpiť do triedy len s najvyšším očakávaním pre každého jedného zo svojich študentov. Učiteľ tak maximalizuje pozitívne výhody, ktoré sa prirodzene spájajú s akýmikoľvek sebarealizujúcimi proroctvami; s odhodlaním, vytrvalosťou a usilovnou prácou sa ich študenti pri tejto príležitosti postavia.
„Snažím sa každý deň prinášať do triedy otvorenú myseľ, pozitívny prístup a vysoké očakávania. Verím, že dlhujem svojim študentom, ako aj komunite, aby priniesli súlad, usilovnosť a úctu k mojej práci v nádeji, že v konečnom dôsledku dokážem inšpirovať a povzbudiť také vlastnosti u detí ako dobre. "
Vývoj vyhlásenia o vašej vzdelávacej filozofii
Počas svojej kariéry môžete skutočne zmeniť svoje vyhlásenie o vzdelávacej filozofii. Aktualizácia vašej vzdelávacej filozofie je dôležitá na zabezpečenie toho, aby vždy odrážala váš aktuálny názor na vzdelávanie. Tento nástroj môžete použiť na to, aby ste sa sústredili na svoje ciele, aby ste sa pohybovali vpred a zostali verní tomu, kto ste vychovávateľom.