Ako študovať na filozofickú skúšku

Možno ste počuli tento príbeh: Tridsať študentov čaká na napísanie a záverečná skúška za kurz filozofie Teórie poznania. Profesor vstúpi do miestnosti, rozdá modré knihy, zdvihne stoličku, položí ju na stôl a povie: „Na túto tému musíte napísať iba jednu esej. skúška. Dokážte mi, že táto stolička existuje. Máte dve hodiny. “O minútu neskôr vstane jeden študent, otočí sa do záznamníka a odíde. Zvyšok triedy otrok preč na dve hodiny, vysvetľujúci fundamentalizmus, pragmatizmus, materializmus, idealizmus a všetky ostatné ismy, ktoré považujú za relevantné. Ale keď sú skúšky vrátené, iba jedna esej dostane A - ten, ktorý sa obrátil skoro. Spolužiaci študentov, ktorí dostali A, prirodzene požadujú, aby videli jej esej. Ukazuje im to. Pozostáva z dvoch slov: „Aké stoličky?“

Ak sa blíži finále filozofie a cítite sa vtipne, môžete skúsiť takúto stratégiu. Ale neodporúčame to. Existuje 99,9% pravdepodobnosť, že v reálnom svete by dvojslovná esej dostala veľkú tučnú F.

V skutočnom svete je najdôležitejšou vecou, ​​ktorú treba pamätať na to, že sa na skúšku učíme skôr aktívnym ako pasívnym spôsobom. Čo to znamená? Pasívne štúdium je miesto, kde sa pozeráte na svoje poznámky z triedy, poznámky z kníh, staré eseje. Výskum ukázal, že to nie je príliš efektívne. To môže platiť najmä vo filozofii, pretože abstraktnosť materiálu môže často sťažovať pripomenutie.

Ako teda môžete urobiť štúdium aktívnym? Tu sú štyri spôsoby.

Toto je pravdepodobne jediné najcennejšie cvičenie, ktoré môžete urobiť. Písanie za podmienok skúšky - časové limity a žiadne poznámky - vás núti organizovať to, čo viete, posilňuje vašu schopnosť vyvolať podrobnosti (definície, argumenty, námietky atď.) a často vás vyzve, aby ste si mysleli, že vaše vlastné myšlienky nakoniec skončia, a to aj vtedy, ak napíšete rovnakú tému do skúška. Väčšina učiteľov by mala byť schopná a ochotná dať vám vzorové otázky, ktoré môžete použiť na tento účel.

Pred písaním a cvičiť esej, budete sa samozrejme musieť pripraviť študovaním príslušného materiálu. Vykonávanie tohto zameraného, ​​účelného štúdia je však omnoho lepšie ako skenovanie mnohých strán poznámok a textov a dúfanie, že niektoré z nich sa lepia.

Napríklad, ak píšete o tom, ako môžu byť utilitári ochotní obetovať individuálne práva s cieľom propagovať najväčšie šťastie z najväčšieho počtu, môžete uvažovať o skupine vykukujúcich toms, ktorí všetci špehujú niekoho v sprchovať. Je oveľa ľahšie zapamätať si konkrétne príklady ako abstraktné princípy; ale akonáhle tak urobíte, bude pre vás pravdepodobne ľahké pripomenúť si teoretický názor, ktorý príklady poukazujú. Ktokoľvek číta esej, môže vám tiež dať kredit, ak použijete originálne ilustratívne príklady: zobrazuje sa naozaj rozumiete tomu, o čom hovoríte, a nielen bezdôvodne opakujete to, čo má niekto iný povedal.

Po tom, čo ste napísali cvičebnú esej a máte materiál plne na mysli, navrhnite obrys eseje, ktorú ste práve napísali, možno s niekoľkými vylepšeniami. Opäť to pomôže zorganizovať vaše myslenie a malo by to pomôcť zlepšiť vašu schopnosť vyvolať materiál počas skúšky.

Mechanické základy prípravy na akékoľvek finále sú takmer rovnaké pre všetky subjekty: získajte dobrý nočný spánok; jesť dobré raňajky (alebo obed), aby bol váš mozog poháňaný; uistite sa, že máte náhradné pero. Niektorí ľudia si tiež myslia, že pomáha spať s učebnicou pod vankúšom. Odborníci sú voči tejto stratégii skeptickí, ale doposiaľ sa jej neúčinnosť nikdy presvedčivo nepreukázala.