Vytváranie efektívnych otázok typu „vyplňte prázdne“

Učitelia čelia písaniu objektívne testy a kvízy počas celého roka. Medzi hlavné typy objektívnych otázok, ktoré sa učitelia zvyčajne rozhodnú zahrnúť, patria otázky s možnosťou výberu z viacerých odpovedí, párovanie, pravdivé nepravdenie a vyplnenie prázdneho miesta. Väčšina učiteľov sa pokúša získať kombináciu týchto typov otázok, aby čo najlepšie pokryla ciele, ktoré boli súčasťou plánu hodiny.

Otázky typu „nevyplnené“ sú bežným typom otázok z dôvodu ich ľahkej tvorby a užitočnosti v triedach naprieč učebnými osnovami. Považujú sa za objektívnu otázku, pretože existuje iba jedna správna odpoveď.

Pramene otázok:

  • kto (je, bol)
  • čo je)
  • Kedy sa)
  • kde bolo)

Tieto stonky sa zvyčajne používajú na meranie širokej škály relatívne jednoduchých zručností a špecifických znalostí. Patria sem:

  • Znalosť pojmov
  • Znalosť zásad, metód alebo postupov
  • Znalosť konkrétnych faktov
  • Jednoduchá interpretácia údajov

Existuje mnoho výhod vyplň prázdne otázky. Poskytujú vynikajúci prostriedok na meranie konkrétnych vedomostí, znižujú hádanie zo strany študentov a nútia študenta poskytnúť odpoveď. Inými slovami, učitelia môžu získať skutočný pocit z toho, čo ich študenti vedia.

instagram viewer

Tieto otázky fungujú dobre v rôznych triedach. Uvádzame niekoľko príkladov:

  • matematika učitelia používajú tieto otázky, keď chcú, aby študent poskytol odpoveď bez toho, aby preukázal svoju prácu. Príklad: -12 7 = _____.
  • Učitelia prírodných a sociálnych štúdií môžu tieto otázky použiť na ľahké posúdenie, či sa študenti naučili základné pojmy. Príklad: atómové číslo kyslíka je _____.
  • Učitelia cudzích jazykov môžu tieto otázky použiť na identifikáciu citátov, postáv a iných základných pojmov. Príklad: Som pútnikom Canterbury Tales, ktorý bol päťkrát ženatý. _____.
  • Učitelia cudzích jazykov považujú tieto typy otázok za užitočné, pretože umožňujú učiteľovi posúdiť nielen pochopenie konkrétneho slova študentom, ale aj to, ako by malo byť napísané. Príklad: J'ai _____ (hladný).

Vytváranie vynikajúcich otázok na vyplnenie prázdneho miesta

Zdá sa, že otázky, ktoré sa dajú vyplniť, sa dajú ľahko vytvoriť. Pri týchto typoch otázok nemusíte prísť s výberom odpovedí, ako pri otázkach s možnosťou výberu z viacerých odpovedí. Aj keď sa zdá, že sú jednoduché, uvedomte si, že pri vytváraní týchto typov otázok môže vzniknúť množstvo problémov. Nasleduje niekoľko tipov a návrhov, ktoré môžete použiť pri písaní týchto otázok na hodnotenie tried.

  1. Na testovanie hlavných bodov, nie konkrétnych podrobností, používajte iba doplňujúce otázky.
  2. Uveďte očakávané jednotky a stupeň presnosti. Napríklad pri matematickej otázke, ktorej odpoveď je počet desatinných miest, sa uistite, že poviete, koľko desatinných miest má študent zahrnúť.
  3. Vynechajte iba kľúčové slová.
  4. Vyhnite sa príliš veľkému počtu medzier v jednej položke. Najlepšie je mať iba jeden alebo dva prázdne miesta pre študentov na vyplnenie otázky.
  5. Ak je to možné, polotovary umiestnite blízko konca položky.
  6. Neposkytujte stopy prispôsobením dĺžky blanku alebo počtu prírezov.

Keď ste dokončili zostavenie hodnotenia, nezabudnite si ho vziať sami. To vám pomôže mať istotu, že každá otázka má iba jednu možnú odpoveď. Toto je častá chyba, ktorá z vašej strany často vedie k práci navyše.

Obmedzenia vyplňovacích otázok

Učitelia by pri používaní otázok typu „nevyplnené“ mali porozumieť mnohým obmedzeniam:

  • Sú chudobní na meranie zložitých vzdelávacích úloh. Namiesto toho sa zvyčajne používajú na všeobecné otázky o najnižších úrovniach Bloomovej taxonómie.
  • Musia byť napísané veľmi špecificky a starostlivo (ako pri všetkých položkách).
  • Slovná banka môže poskytnúť presné informácie rovnako ako hodnotenie bez slovnej banky.
  • Študenti, ktorí sú slabými hláskami, môžu mať problémy. Je dôležité, aby ste sa rozhodli, či sa tento pravopis započíta proti študentovi, a ak áno, o koľko bodov.

Študentské stratégie pre odpovedanie na výplň

  • Neodpovedajte na otázku, kým si ju celú neprečítate.
  • Najprv vždy urobte najjednoduchšie a najzreteľnejšie otázky.
  • Ako vodítko venujte pozornosť jazyku otázky (slovesné napätie)
  • Venujte pozornosť slovnej banke (ak je k dispozícii) a použite postup eliminácie
  • Po každej odpovedi si prečítajte, aby ste sa uistili, že to znie správne.