Keď študujete na a veľká skúška v triede literatúry čoskoro zistíte, že je ľahké byť ohromení, keď si prezeráte všetky diela, ktoré ste si počas semestra alebo roka prečítali.
Musíte vymyslieť spôsob, ako si zapamätať, ktorí autori, postavy a grafy idú s každým dielom. Jeden dobrý pamäťový nástroj, ktorý je potrebné zvážiť, je farebne odlíšený koncepčná mapa.
Používanie koncepčnej mapy na štúdium pre vaše finále
Pri vytváraní pamäťového nástroja by ste mali mať na pamäti niekoľko vecí, aby ste zaistili najlepšie výsledky štúdie:
1). Prečítajte si materiál. Neskúšajte sa spoľahnúť na študijných sprievodcov, ako sú napr Cliff's Notes pripraviť sa na skúšku z literatúry. Väčšina skúšok z literatúry bude odrážať konkrétne diskusie, ktoré ste absolvovali v triede o dielach, ktoré ste absolvovali. Napríklad časť literatúry môže mať niekoľko tém, ale váš učiteľ sa nemusí zamerať na témy obsiahnuté v študijnej príručke.
Použite svoje vlastné poznámky - nie Cliffove poznámky - na vytvorenie farebne odlíšenej mysľovej mapy každej literatúry, ktorú ste si prečítali počas skúšobného obdobia.
2). Spojte autorov s príbehmi. Jednou z veľkých chýb, ktorú študenti robia pri štúdiu na skúšku z literatúry, je zabudnutie, ktorý autor ide pri každom diele. Je ľahké urobiť chybu. Použite mapu mysle a nezabudnite uviesť autora ako hlavný prvok vašej mapy.
3.) Prepojte postavy s príbehmi. Možno si budete myslieť, že si budete pamätať, ktorá postava ide pri každom príbehu, ale dlhé zoznamy postáv sa dajú ľahko zameniť. Váš učiteľ sa môže rozhodnúť zamerať na malú postavu.
Farebne odlíšená mapa mysli môže opäť poskytnúť vizuálny nástroj, ktorý vám pomôže zapamätať si postavy.
4.) Poznajte antagonistov a protagonistov. Hlavná postava príbehu sa nazýva protagonista. Táto postava môže byť hrdina, osoba, ktorá dospieva, postava zapojená do nejakej cesty alebo osoba hľadajúca lásku alebo slávu. Protagonista bude typicky čeliť výzve vo forme antagonistu.
Protivníkom bude osoba alebo vec, ktorá pôsobí ako sila proti protagonistovi. Protivník existuje, aby zabránil hlavnej postave dosiahnuť svoj cieľ alebo sen. Niektoré príbehy môžu mať viac ako jedného antagonistu a niektorí ľudia nesúhlasia s charakterom, ktorý plní úlohu antagonistu. Napríklad v Moby Dick, niektorí ľudia vidia veľrybu ako nehumánneho antagonistu Ahab, hlavnej postavy. Iní veria, že Starbuck je hlavným protivníkom príbehu.
Ide o to, že Ahab čelí výzvam, ktoré treba prekonať, bez ohľadu na to, čo čitateľ vníma ako skutočného antagonistu.
5). Poznať tému každej knihy. Pravdepodobne ste diskutovali o hlavnej téme v triede pre každý príbeh, takže nezabudnite, ktorá téma ide s ktorou časťou literatúra.
6). Poznať prostredie, konflikty a vyvrcholenie každej práce, ktorú ste venovali. Nastavenie môže byť fyzické miesto, ale môže obsahovať aj náladu, ktorú toto miesto evokuje. Poznamenajte si prostredie, vďaka ktorému je príbeh viac predpovedaný, napätý alebo veselý.
Väčšina pozemkov sa sústreďuje okolo konfliktu. Majte na pamäti, že ku konfliktu môže dôjsť navonok (človek proti človeku alebo vec proti človeku) alebo interne (emocionálny konflikt v rámci jednej postavy).
konflikt existuje v literatúre, ktorá dodáva príbehu vzrušenie. Konflikt funguje ako tlakový hrniec a vytvára pary, až kým nevyústi do veľkej udalosti, napríklad do výbuchu emócií. To je vyvrcholenie príbehu.