Problémy so slovami často zakopávajú aj najlepších študentov matematiky. Mnohí sa potopia, keď sa snažia prísť na to, čo chcú vyriešiť. Bez toho, aby vedeli, čo sa ich pýtajú, môžu mať študenti problém pochopiť všetky dôležité informácie v otázke. Problémy so slovom matematické porozumenie na ďalšiu úroveň. Vyžadujú od detí, aby používali svoje zručnosti s porozumením čítania a zároveň aplikovali všetko, čo sa naučili v matematickej triede.
Väčšina problémov s multiplikačným slovom je zvyčajne jednoduchá. Existuje niekoľko kriviek, ale v priemere by väčšina tretí, štvrtý a piaty porovnávač mali byť schopné vyriešiť problémy s multiplikačným slovom.
Problémy s slovami boli navrhnuté ako spôsob, ako študentom porozumieť, ako má matematika praktickú hodnotu v reálnom živote. podľa schopnosť množiť, dokážete zistiť nejaké skutočne užitočné informácie.
Problémy so slovami môžu byť niekedy mätúce. Na rozdiel od jednoduchých rovníc, slovné problémy obsahujú ďalšie slová, čísla a popisy, ktoré zdanlivo nemajú význam pre danú otázku. Toto je ďalšia zručnosť, ktorú vaši študenti honia. Deduktívne zdôvodnenie a proces odstránenia cudzích informácií.
Tieto pracovné hárky obsahujú jednoduché problémy s multiplikačným slovom. Študent by si mal prečítať slovo problém a odvodiť z neho multiplikačnú rovnicu. Potom môže problém vyriešiť mentálnym rozmnožením a vyjadriť odpoveď v príslušných jednotkách. Pred pokusom o vypracovanie týchto pracovných listov by študenti mali mať konkrétne vedomosti o význame násobenia.
Pracovný list 1 má najjednoduchšie problémy. Napríklad: K vašim narodeninám dostane 7 priateľov darčekovú tašku. Každá taška na prekvapenie bude mať 4 ceny. Koľko cien budete musieť kúpiť, aby ste vyplnili prekvapivé tašky?
Tu je príklad skutočného problému so slovami pomocou dvojciferného multiplikátora odPracovný list 2: Keby ste napísali 85 slov za minútu, koľko slov by ste mohli napísať za 14 minút?