Francis Bacon, prvá väčšia angličtina esejista, dôrazne komentovať v Štúdií o hodnote čítania, písania a učenia.
Všimnite si, že sa Bacon spolieha paralelné štruktúry (najmä tricolons) počas tohto stručného prehľadu, aforisticky esej. Potom porovnajte esej s Samuel JohnsonZaobchádzanie s rovnakou témou o viac ako storočie neskôr v roku 2007 On Studies.
Život Francis Bacon
Francis Bacon je považovaný za renesančného človeka. Počas svojho života pracoval ako právnik a vedec (1561 - 1626).
Baconova najcennejšia práca obklopovala filozofické a aristotelské koncepty, ktoré podporovali vedeckú metódu. Bacon pôsobil ako generálny prokurátor, ako aj pán anglický kancelár a získal vzdelanie na niekoľkých univerzitách vrátane Trinity College a University of Cambridge.
Bacon napísal viac ako 50 esejí začínajúcich na „Of“ v názve a sledujúcich koncept, ako napríklad Pravdy, Ateizmu a Diskurzu.
Niekoľko zaujímavých faktov o Bacon:
- Baconov strýko bol pánovým strážcom kráľovnej Alžbety I. Symbolizoval schvaľovanie kľúčových dokumentov.
- Je známy ako otec vedeckej metódy, ktorá bola ovplyvnená jeho vlastnou baconianskou metódou založenou na rozume a pozorovaní.
- Hovorí sa, že Bacon bol väčšinou priťahovaný mužmi, kvôli jeho neskorému životnému manželstvu, medzi inými teóriami.
Výklady „Of Studies“
Baconova esej vyjadruje niekoľko poznámok v Štúdií ktoré možno interpretovať takto:
- Štúdium je užitočné pre lepšie porozumenie a poskytuje vedomosti, ktoré rozvíjajú skúsenosti, ako aj charakter, ktorý rastie.
- Čítanie poskytuje potešenie a zábavu, ozdobu a predvádzanie a schopnosť úspechu.
- Bacon sa rozširoval podľa rôznych študijných odborov v závislosti od cieľa; napríklad zvládnuť zrozumiteľnosť s jazykom, študovať poéziu.
Štúdií úryvok Francis Bacon *
„Štúdie slúžia pre radosť, pre ozdobu a pre schopnosti. Ich hlavným využitím pre potešenie je súkromie a dôchodok; pre ornament, je v diskurze; a za schopnosť, je v úsudku a dispozícií podniku. Pre znalcov môžu jeden po druhom vykonávať a možno aj posudzovať podrobnosti; ale všeobecné rady a zápletky a usporiadanie záležitostí sú najlepšie z tých, ktoré sa naučili. Stráviť príliš veľa času štúdiom je lenivosť; príliš ich používať na ozdobu; humor učenca je na to, aby súdil úplne podľa svojich pravidiel. Dokonalú prírodu a zdokonalené skúsenosťami: pretože prírodné schopnosti sú ako prírodné rastliny, ktoré potrebujú prerezávanie, štúdiom; a štúdie samy o sebe vydávajú príliš veľa smerov, ibaže sú ohraničené skúsenosťami. Zdvorilí muži odsudzujú štúdium, obdivujú ich prostí ľudia a múdri ich používajú; pretože neučia svoje vlastné použitie; ale to je múdrosť bez nich a nad nimi získaná pozorovaním. Čítajte, aby ste neboli v rozpore a nemýlili sa; neveriť a brať ako samozrejmosť; ani nájsť reč a prejav; ale zvážiť a zvážiť. Niektoré knihy sa majú ochutnať, iné sa majú prehltnúť a niektoré sa majú žuť a stráviť; to znamená, že niektoré knihy sa majú čítať iba po častiach; ostatné je potrebné čítať, nie však zvedavo; a niektorí z nich majú byť čítaní úplne a usilovne a pozorne. Niektoré knihy si môže prečítať aj zástupca a výpisy z nich; ale to by bolo iba v menej dôležitých argumentoch a priemernom druhu kníh, inak sú destilované knihy ako bežné destilované vody, honosné veci. Čítanie dáva plnohodnotného človeka; konferencia pripraveného muža; a písanie presný muž. A preto, keby človek písal málo, musel mať veľkú pamäť; Keby mal málo, musel mať súčasného vtipu; a keby málo čítal, potreboval veľa vynaliezavosti, aby vedel, že to nerobí. Vďaka histórii sú ľudia múdri; básnici vtipní; matematika jemná; hlboká prírodná filozofia; morálny hrob; logika a rétorika schopný tvrdiť. Abeunt studia mores Štúdie prechádzajú a ovplyvňujú správanie. Nie, u vtáka nie sú žiadne kamene alebo prekážky, ale môžu byť vyvolané vhodnými štúdiami; rovnako ako choroby tela môžu mať vhodné cvičenia. Bowling je dobrý pre kameň a opraty; streľba na pľúca a prsia; jemná chôdza do žalúdka; jazda na hlave; a podobne. Ak teda vtip človeka putuje, nech študuje matematiku; Lebo na demonštráciách, ak bude jeho vtip odvolaný nikdy tak málo, musí začať znova. Ak jeho vtip nebude schopný rozlíšiť alebo nájsť rozdiely, nech študuje školákov; pretože sú sektory cymini [štiepačky vlasov]. Ak nie je spôsobilý biť veci a vyvolať jednu vec, aby dokázal a ilustroval inú, nech si preštuduje prípady právnikov. Takže každá vada mysle môže mať špeciálne potvrdenie. ““
* Bacon publikoval tri vydania svojich esejí (v rokoch 1597, 1612 a 1625) a posledné dve boli označené pridaním ďalších esejí. V mnohých prípadoch sa stali rozšírenými dielami z predchádzajúcich vydaní. Toto je najznámejšia verzia eseje Štúdií, prevzaté z vydania z roku 1625 Eseje alebo rady, občianske a morálne.
Nižšie uvádzame pre porovnanie porovnanie verziu z prvého vydania (1597).
„Štúdie slúžia na zábavu, na ozdoby, na schopnosti; ich hlavným využitím na zábavu je súkromie a dôchodok; na diskurzívne ozdoby; a za schopnosť úsudku; pretože experti môžu popraviť, ale naučení muži sú vhodnejší na to, aby posúdili a vyslovili nedôveru. Stráviť v nich príliš veľa času je lenivosť; príliš ich používať na ozdobu je náklonnosť; humor učenca je súdiť výlučne podľa ich pravidiel; sú dokonalou prírodou a sami sú zdokonalení skúsenosťami; zdvorilí muži ich rozjímajú, múdri ich používajú, prostí ľudia ich obdivujú; Lebo neučia svoje použitie, ale že múdrosť je bez nich a nad nimi získaná pozorovaním. Čítajte, aby ste neporušovali ani neverili, ale aby ste zvážili a zvážili. Niektoré knihy sa majú ochutnať, iné sa majú prehltnúť a niektoré sa majú prežuť a stráviť: to znamená, že niektoré majú čítať iba po častiach, iné čítať iba čudne a niektoré z nich čítať iba s náležitou starostlivosťou a pozornosti. Čítanie urobí riadneho muža, pripraví konferenciu a napíše presného muža; Preto, ak niekto napíše málo, potreboval veľkú pamäť; Keby mal málo, potreboval toho súčasného vtipu; a ak čítal málo, musel mať veľa prefíkaných vecí, aby vedel, že nevie. Z histórie sú múdri muži; básnici vtipní; matematika jemná; hlboká prírodná filozofia; morálny hrob; logika a rétorika, ktorá je schopná tvrdiť. ““