Tieto jednoduché cvičenia sú založené na diele Paula E. chráneného autorskými právami. Dennison, Ph. D., a Gail E. Dennison. Brain Gym je registrovaná ochranná známka spoločnosti Brain Gym® International.
Mnoho študentov po začiatočníkoch až po študentov stredne pokročilých je dosť schopných vyjadriť svoje nápady primerane dobre. Pri kladení otázok sa však často stretávajú s problémami. Táto jednoduchá lekcia sa zameriava konkrétne na dotazník a pomôcť študentom získať zručnosti pri prepínaní časov v otázke.
Zameraním sa na faktor časovo namáhaný v angličtine - skutočnosť, že iba základné slová, ako napríklad vlastné podstatné mená, hlavné slovesá, prídavné mená a príslovky dostávajú „stres“ - študenti čoskoro začnú znieť oveľa „autentickejšie“, keď začne kadencia jazyka zvoniť pravdu.
Táto lekcia sa zameriava na používanie modálnych slovies pravdepodobnosti a poradenstva v minulom čase. Prezentuje sa zložitý problém a študenti používajú tieto formuláre na to, aby hovorili o probléme a ponúkli návrhy na možné riešenie problému.
Od mnohých mladých študentov sa vyžaduje, aby písali eseje v angličtine. Zatiaľ čo väčšina týchto študentov píše eseje pre ďalšie kurzy vo svojom rodnom jazyku, pri písaní esejí v angličtine sa často cítia váhavo. Naučte sa, ako pomôcť študentom zoznámiť sa písanie eseje v angličtine.
Výučba angličtiny v telefóne môže byť frustrujúca, pretože študenti si skutočne musia svoje zručnosti precvičiť tak často, ako je to len možné, aby si svoje zručnosti zlepšili porozumenie. Keď sa naučia základné frázy používané pri telefonovaní, hlavný problém spočíva v komunikácii bez vizuálneho kontaktu. toto plán lekcie navrhuje niekoľko spôsobov, ako prinútiť študentov precvičiť si svoje telefónne zručnosti.
Neustále čeliť študentom vyrovnať sa s frázovými slovesami. Faktom je, že frázové slovesá sa len ťažko učia. Učiť sa frázové slovesá zo slovníka môže pomôcť, ale študenti skutočne potrebujú čítať a počuť frázové slovesá v kontexte, aby mohli skutočne porozumieť správnemu používaniu frázových slovies. Táto lekcia má dvojaký prístup, aby sa študenti mohli učiť frázové slovesá.
Táto lekcia poskytuje množstvo ukazovateľov, ktoré pomáhajú študentom identifikovať a využívať kontext k ich výhodám. Zahrnutý je aj pracovný hárok, ktorý pomáha študentom rozoznať a rozvíjať zručnosti kontextového porozumenia.
Správne používanie porovnávacích a superlatívnych foriem je kľúčovou zložkou, keď sa študenti učia, ako vyjadriť svoj názor alebo urobiť porovnávacie úsudky. Táto lekcia sa zameriava na prvé budovanie porozumenia štruktúry - a podobnosti medzi oboma formami - induktívne, pretože väčšina študentov je s týmito formami aspoň pasívne oboznámená.
Písanie dobre skonštruovaných odsekov je základným kameňom dobrého anglického štýlu. Odseky by mali obsahovať vety, ktoré stručne a priamo vyjadrujú myšlienky. Táto lekcia sa zameriava na pomoc študentom pri vývoji stratégie kombinovania rôznych myšlienok do dobre tvarovaných viet, ktoré sa potom skombinujú a vytvoria účinné opisné odseky.