Dozviete sa o základných prvkoch dobre napísaného odseku v angličtine

V angličtine sa učia dve štruktúry, ktoré sú dôležité v písomnej podobe: veta a odsek. Odseky možno opísať ako súbor viet. Tieto vety spolu vyjadrujú konkrétny nápad, hlavný bod, tému atď. Potom sa skombinuje niekoľko odsekov na napísanie správy, eseje alebo dokonca knihy. Tento sprievodca písanie odsekov opíšte základnú štruktúru každého odseku, ktorý napíšete.

Účelom odseku je vo všeobecnosti vyjadriť jeden hlavný bod, myšlienku alebo názor. Spisovatelia môžu samozrejme poskytnúť niekoľko príkladov na podporu svojho stanoviska. Všetky podporné podrobnosti by však mali podporovať hlavnú myšlienku odseku.

Táto hlavná myšlienka je vyjadrená v troch oddieloch:

1. Začiatok - predstavte svoj nápad tematickou vetou
2. Stredná - Vysvetlite svoj nápad prostredníctvom podporných viet
3. Koniec - Vyjadrite sa znova záverečnou vetou av prípade potreby prejdite na nasledujúci odsek.

Tu je odsek z eseje o rôznych stratégiách potrebných na celkové zlepšenie výkonu študentov. Zložky tohto odseku sú analyzované nižšie:

Premýšľali ste niekedy nad tým, prečo sa niektorí študenti nemôžu sústrediť v triede? Študenti potrebujú viac voľného času, aby sa lepšie zamerali na výučbu v triede. Štúdie v skutočnosti ukázali, že študenti, ktorí majú prestávku dlhšiu ako 45 minút, dosahujú stále lepšie skóre v testoch bezprostredne nasledujúcich po období prestávky. Klinická analýza ďalej naznačuje, že telesné cvičenie výrazne zlepšuje schopnosť sústrediť sa na akademické materiály. Dlhodobé prestávky sú jednoznačne potrebné, aby mali študenti čo najlepšie šance na úspech v štúdiu. Je zrejmé, že fyzické cvičenie je len jednou z nevyhnutných zložiek na zlepšenie skóre študentov pri štandardizovaných testoch.

Na vytvorenie odseku sa používajú štyri typy viet:

Odsek začína voliteľným háčikom a vetou témy. Háčik slúži na vtiahnutie čitateľov do odseku. Háčik môže byť zaujímavý fakt alebo štatistika, alebo otázka, ako prinútiť čitateľa myslieť. Aj keď to nie je absolútne nevyhnutné, môže pomôcť čitateľom začať premýšľať o vašej hlavnej myšlienke. Veta témy, ktorá uvádza váš nápad, bod alebo názor. Táto veta by mala používať silné sloveso a urobiť výrazné vyhlásenie.

(hák) Premýšľali ste niekedy, prečo sa niektorí študenti nemôžu sústrediť v triede? (tematická veta) Študenti potrebujú viac voľného času, aby sa lepšie zamerali na výučbu v triede.

Všimnite si silné sloveso „vyžadujú“, čo je výzva na akciu. Slabšou formou tejto vety môže byť: Myslím, že študenti pravdepodobne potrebujú viac voľného času ... Táto slabšia forma nie je vhodná pre tematická veta.

Podporné vety (všimnite si množné číslo) poskytujú vysvetlenia a podporu pre tému vety (hlavná myšlienka) vášho odseku.

Štúdie v skutočnosti ukázali, že študenti, ktorí majú prestávku dlhšiu ako 45 minút, dosahujú stále lepšie skóre v testoch bezprostredne nasledujúcich po období prestávky. Klinická analýza ďalej naznačuje, že telesné cvičenie výrazne zlepšuje schopnosť sústrediť sa na akademické materiály.

Podporné vety poskytujú dôkaz pre vašu vetu s témou. Podporné vety, ktoré obsahujú fakty, štatistiku a logické zdôvodnenie, sú presvedčivejšie ako jednoduché vyjadrenia názoru.

Záverečná veta opakuje hlavnú myšlienku (nájdenú vo vašej tematickej vete) a posilňuje bod alebo názor.

Dlhodobé prestávky sú jednoznačne potrebné, aby mali študenti čo najlepšie šance na úspech v štúdiu.

Záverečné vety opakujú hlavnú myšlienku vášho odseku rôznymi slovami.

Prechodná veta pripravuje čitateľa na nasledujúci odsek.

Je zrejmé, že fyzické cvičenie je len jednou z nevyhnutných zložiek na zlepšenie skóre študentov pri štandardizovaných testoch.

Prechodné vety by mali čitateľom pomôcť logicky pochopiť súvislosť medzi vašou súčasnou hlavnou myšlienkou, bodom alebo názorom a Hlavná myšlienka vášho nasledujúceho odseku. V tomto prípade veta „iba jedna z nevyhnutných zložiek ...“ pripravuje čitateľa na nasledujúci odsek, ktorý prediskutuje ďalšiu nevyhnutnú zložku pre úspech.

Identifikujte každú vetu podľa úlohy, ktorú hrá v odseku. Je to háčik, tematická veta, podporná veta alebo záverečná veta?

1. Aby som to zhrnul, pedagógovia sa musia snažiť zabezpečiť, aby študenti precvičovali písanie, a nielen aby absolvovali testy s výberom z viacerých možností.
2. Avšak kvôli tlakom veľkých tried sa mnohí učitelia pokúšajú rezať rohy tým, že poskytujú kvízy s možnosťou výberu z viacerých výberov.
3. V súčasnosti si učitelia uvedomujú, že študenti musia aktívne precvičovať svoje písomné zručnosti, aj keď sa vyžaduje aj preskúmanie základných pojmov.
4. Už ste niekedy urobili dobre pri výbere kvízu, len aby ste si uvedomili, že tejto téme naozaj nerozumiete?
5. Skutočné vzdelávanie si vyžaduje prax, nielen cvičenia v štýle, ktoré sa zameriavajú na kontrolu ich porozumenia.

odpovede

1. Záverečná veta - vety ako „Zhrnúť“, „Na záver“ a „Konečne“ obsahujú záverečnú vetu.
2. Sprievodná veta - Táto veta je dôvodom viacerých možností a podporuje hlavnú myšlienku odseku.
3. Sprievodná veta - Táto veta poskytuje informácie o súčasných vyučovacích postupoch ako prostriedok na podporu hlavnej myšlienky.
4. Háčik - táto veta pomáha čitateľovi predstaviť si problém z hľadiska vlastného života. To pomôže čitateľovi osobne sa zapojiť do tejto témy.
5. Diplomová práca - Tučné vyhlásenie udáva celkový bod odseku.

Napísať príčina a následok odsek vysvetliť jeden z nasledujúcich:

• Ťažkosti s hľadaním zamestnania
• Účinky technológie na vzdelávanie
• Príčiny politických nepokojov
• Dôležitosť angličtiny