5 W (a jedno H) žurnalistiky

The otázky novinár odpovedá v viesť bežného novinového článku sú

  • SZO
  • čo
  • kedy
  • kde
  • prečo
  • ako

Sú tiež známe ako Päť W a jeden H a otázky novinárov.

The 5Ws + H vzorec bol pripísaný angličtine rétor Thomas Wilson (1524-1581), ktorý túto metódu predstavil vo svojej diskusii o „siedmich okolnostiach“ stredoveku rétorika:

Kto, čo a kde, akou pomocou a kým,
Prečo, ako a kedy sa mnohé veci odhaľujú.

— Arte of Rhetorique, 1560

Príklady a postrehy

„Nestáva sa často, že človek nájde v súkromnom dome chladničku. Keď sa to stane, dokonca aj tí najtvrdší domáci reportéri môžu byť takí zmätení, že sa vráti k základom žurnalistiky: Kto? Čo? Kedy? Kde? prečo? V tomto prípade je ten, kto je dosť jednoduchý – Neal I. Rosenthal, zakladateľ podniku na dovoz vína, ktorý nesie jeho meno; kde je jeho novo zrekonštruovaný dom v okrese Dutchess, asi dve a pol hodiny severne od New Yorku.
„Ale prečo chladnička, do ktorej môžeš vstúpiť?
„Ďalší moment excesov,“ hovorí pán Rosenthal o chladničke, ktorá stála 23 000 dolárov. Koniec koncov, práve dokončil posledný krok v renovácii za 3 milióny dolárov."
instagram viewer

- Joyce Wadler, "V okrese Dutchess, zrenovovaný dom obchodníka s vínom." The New York Times, 19. júna 2008
„Správy sú o poskytovaní informácií a pre čitateľa nie je nič frustrujúcejšie, že dokončenie príbehu s nezodpovedanými otázkami stále visí. Študenti žurnalistiky sa učia o piatich W: kto, čo, kedy, kde a prečo. Sú užitočným nástrojom na kontrolu, či ste pokryli všetky základy, aj keď nie všetky budú vždy platiť."
— Peter Cole, "Písanie správ." The Guardian, sept. 25, 2008

Otázky novinárov

"SZO? Čo? Kde? Kedy? prečo? ako? alebo otázky, ktoré sa označujú ako päť W a jedno H, boli hlavným pilierom redakcií v celej krajine. Rovnako tieto otázky nestratili svoju hodnotu vo vyučovaní v triede, bez ohľadu na obsahovú oblasť. Keď vaši študenti odpovedia na tieto otázky, zamerajú ich pozornosť na špecifiká danej veci tému."
— Vicki Urquhart a Monette McIver, Výučba písania v obsahových oblastiach. ASCD, 2005

S-V-O vety a 5W a H

"Predmet-sloveso-predmet je preferovaný vzorec organizácie viet v novinárskom písaní. Ľahko sa to číta a rozumie... S-V-O vety nabaľujú dostatok kto, čo, kde, kedy, prečo a ako aby čitatelia mali prehľad o deji jednou vetou. ...
„Týchto 5 W a H vodičov od telekomunikačných služieb rozpráva celý príbeh:
AUSTIN—Texas' (kde) Destinee Hooker, dvojnásobný obhajca šampióna NCAA v skoku do výšky (SZO), preskočí skladbu (čo) túto sezónu (kedy) trénovať s ženským národným volejbalovým tímom USA (prečo) pred olympiádou.
SALT LAKE CITY – Tag Elliott (SZO) z Thatcher, Utah, bol deň po operácii v kritickom stave (čo) na opravu rozsiahlych poranení tváre, ktoré utrpel pri zrážke s býkom (prečo).
19-ročný Elliott išiel v utorok na 1 500 librovom býkovi menom Werewolf (kedy) v Days of '47 Rodeo (kde), keď ich hlavy narazili (ako).
S-V-O je preferované poradie viet aj vo vysielaní, pretože vytvára ľahko vysloviteľné myšlienkové jednotky, ktorým poslucháči môžu porozumieť a absorbovať ich, kým športovec hovorí. Online čitatelia čítajú po častiach: reklama, úvod, odsek. Aj oni hľadajú ľahko čitateľné, ľahko pochopiteľné informácie a práve to prinášajú S-V-O vety.“
— Kathryn T. Stofer, James R. Schaffer a Brian A. Rosenthal, Športová žurnalistika: Úvod do spravodajstva a písania. Rowman & Littlefield, 2010