V celej vysokej škole a vysokej škole môžete očakávať, že vám bude pridelené veľké množstvo čitateľov a študentov pre tých, ktorí nie sú spokojní s čítaním alebo ktorí majú pocit, že ich schopnosti sú nedostatočné, bude ťažké uspieť. Zúčastnite sa triedy bez toho, aby ste si ju prečítali a zraníš len seba.
Najúčinnejší študenti čítajú s cieľom a stanovenými cieľmi. Metóda SQ3R je navrhnutá tak, aby vám pomohla rýchlejšie čítať a uchovávať viac informácií ako bežné metódy čítania. SQ3R predstavuje kroky pri čítaní: prieskum, otázka, čítanie, recitácia, preskúmanie. Mohlo by sa zdať, že použitie trvá dlhšie metóda SQ3R, ale zistíte, že si viac pamätáte a musíte si ich prečítať menej často. Pozrime sa na tieto kroky:
prehľad
Pred prečítaním si prehliadnite materiál. Prezrite si tematické okruhy tém a pokúste sa získať prehľad o čítaní. Prejdite sekcie a prečítajte si posledný odsek zhrnutia, aby ste získali predstavu o tom, kam sa kapitola uberá. Prieskum - nečítaj. Prieskum s cieľom získať základné vedomosti, počiatočnú orientáciu, ktorá vám pomôže zorganizovať materiál pri jeho čítaní. Krok geodézie vám uľahčí zadanie čítania
otázka
Ďalej sa pozrite na prvý nadpis kapitoly. Zmeňte to na otázku. Vytvorte sériu otázok, ktoré budete zodpovedať pri čítaní. Tento krok si vyžaduje vedomé úsilie, ale stojí za to, ako to vedie aktívne čítanie, najlepší spôsob uchovania písomných materiálov. Kladenie otázok zameriava vašu koncentráciu na to, čo sa potrebujete naučiť alebo dostať z čítania - poskytuje to zmysel pre účel.
Čítať
Čítajte účelne - otázky použite ako návod. Prečítajte si prvú časť svojho čítania, aby ste odpovedali na svoju otázku. Aktívne hľadajte odpovede. Ak ste časť dokončili a nenašli ste odpoveď na otázku, prečítajte si ju znova. Čítajte reflexne. Zvážte, čo sa autor snaží povedať, a zamyslite sa nad tým, ako môžete tieto informácie použiť.
prednášať
Po prečítaní časti sa pozrite ďalej a skúste recitovať odpoveď na svoju otázku pomocou vlastných slov a príkladov. Ak to dokážete, znamená to, že rozumiete materiálu. Ak nemôžete, znova sa pozriete na časť. Akonáhle budete mať odpovede na svoje otázky, napíšte ich.
Preskúmanie
Po prečítaní celého zadania otestujte svoju pamäť preskúmaním zoznamu otázok. Spýtajte sa každého z nich a prečítajte si svoje poznámky. Vytvorili ste množinu poznámok, ktoré poskytujú prehľad tejto kapitoly. Pravdepodobne nebudete musieť túto kapitolu znova prečítať. Ak ste si urobili dobré poznámky, môžete ich použiť na štúdium na skúšky.
Pri kontrole vašich poznámok zvážte, ako materiál zapadá do toho, čo viete z kurzu, skúseností a iných tried. Aký je význam tejto informácie? Aké sú dôsledky alebo použitia tohto materiálu? Aké otázky vám zostanú? Premýšľanie o týchto väčších otázkach pomáha umiestniť to, čo ste si prečítali, do kontextu kurzu a vášho vzdelávania - a pravdepodobne povedie k lepšiemu udržaniu.
Ďalšie kroky metódy SQ3R sa môžu zdať časovo náročné, ale vedú k lepšiemu porozumeniu materiálu, takže získate viac z čítania s menším počtom prechodov. Koľko krokov, ktoré sledujete, závisí od vás. Keď sa stanete efektívnejšími, možno zistíte, že môžete čítať viac - a viac si ponechať - s menším úsilím. Ak je priradenie dôležité, nezabudnite robiť si poznámky aby ste si to nemuseli prečítať neskôr.