Čo je to Schachterova spevácka teória emócií?

Schachter-Singerova teória emócií, známa tiež ako dvojfaktorová teória emócií, uvádza, že emócie sú produktom fyziologických aj kognitívnych procesov.

Kľúčové témy: Schachter-Singerova teória emócií

Podľa Schachterovej-Singerovej teórie sú emócie výsledkom dvoch faktorov:

1. Fyzikálne procesy v tele (napríklad aktivácia sympatický nervový systém(napríklad), ktoré vedci označujú ako „fyziologické vzrušenie“. Tieto zmeny môžu zahŕňať veci, ako napríklad zrýchlenie srdca, potenie alebo chvenie.
2. Kognitívny proces, v ktorom sa ľudia snažia interpretovať túto fyziologickú reakciu pozeraním sa na okolité prostredie, aby videli, čo by ich mohlo takto cítiť.

Napríklad, ak si všimnete, že vaše srdce bije rýchlejšie, môžete sa rozhliadnuť okolo svojho okolia a zistiť, čo ho spôsobuje. Ak ste na večierku s priateľmi, pravdepodobne by ste interpretovali tento pocit ako šťastie - ale ak vás niekto urazil, pravdepodobne by ste tento pocit interpretovali ako hnev. Tento proces sa, samozrejme, mnohokrát vyskytuje rýchlo (mimo vedomého vedomia), môže sa však stať vedomé - najmä ak nie je okamžite zrejmý situačný faktor, ktorý by zodpovedal za to, ako sme pocit.

Pred vývojom Schachterovej a Singerovej dvojfaktorovej teórie boli dve hlavné teórie emócií James-Langeova teória a Cannon-Bardova teória. James-Langeova teória tvrdí, že emócie sú výsledkom fyziologických reakcií v tele Cannon-Bardova teória uvádza, že fyziologické reakcie a emočné reakcie sa vyskytujú súčasne Čas.

Teória Schachter-Singer aj James-Lange naznačujú, že telesné reakcie sú neoddeliteľnou súčasťou našej skúsenosti s emóciami. Na rozdiel od teórie Jamesa-Langea a rovnako ako teória Cannon-Barda však Schachter-Singerova teória tvrdí, že rôzne emócie môžu zdieľať podobné vzorce fyziologických reakcií. Podľa Schachtera a Singera sa obzeráme do nášho prostredia, aby sme sa pokúsili prísť na to, čo spôsobuje tieto fyziologické reakcie - a rôzne emócie môžu vyústiť do kontextu.

V slávna štúdia z roku 1962, Stanley Schachter a Jerome Singer testovali, či ide o rovnaký typ fyziologickej aktivácie (podanie dávky adrenalínu) by mohlo mať na ľudí rôzne účinky v závislosti od situácie kontext.

V štúdii dostali účastníci (všetci vysokoškolskí muži) buď injekciu epinefrínu (o ktorej sa povedalo, že ide iba o injekciu vitamínu), alebo o placebo injekcií. Niektorí účastníci, ktorí dostali epinefrínový výstrel, boli informovaní o jeho účinkoch (napr. Trasenie, búšenie srdca, pocit návalu), iní boli informovaní nemali by žiadne vedľajšie účinky a ostatným bolo povedané, že majú nesprávne informácie o jeho účinkoch (napr. že by ich to prinútilo svrbiť alebo spôsobiť bolesti hlavy). Pre účastníkov, ktorí vedeli, čo môžu očakávať od adrenalínu, mali priame vysvetlenie akýchkoľvek účinkov, ktoré pocítili od drogy. Schachter a Singer však verili, že účastníci, ktorí neboli informovaní o účinkoch epinefrínu (alebo ktorým boli povedané nesprávne informácie) by hľadali vo svojom prostredí niečo, čo by vysvetľovalo, prečo sa náhle cítili odlišné.

Po podaní injekcie boli účastníci zaradení do jedného z dvoch prostredí. V jednej verzii štúdie (ktorej cieľom je vyvolať pocity eufórie), účastníci interagovali so spoločníkom (niekto, kto sa javí ako skutočný účastník, ale v skutočnosti je súčasťou výskumného personálu), ktorý konal v šťastnom, radostnom spôsobom. Konfederácia preletela papierovým lietadlom, pokrčila gule z papiera, aby odohrala falošnú hru „basketbal“, vyrobila prak z gumových pások a hrala s hula hoopom. V druhej verzii štúdie (ktorej cieľom je vyvolať pocity hnevu) boli účastníci a spoločník požiadaní, aby vyplnili dotazníky, ktoré obsahovali čoraz viac osobné otázky. Konfederácia sa stávala viac a viac podráždená invazívnosťou otázok a nakoniec roztrhla dotazník a vyhodila ho von.

Schachter-Singerova teória by predpovedala, že účastníci by sa cítili šťastnejší (alebo nahnevanejší), keby tak urobili nie vedieť očakávať účinky lieku. Keďže nemali žiadne ďalšie vysvetlenie príznakov, ktoré cítili, predpokladali by, že to bolo práve vďaka sociálnemu prostrediu.

Vo verzii štúdie, v ktorej boli účastníci nútení cítiť eufóriu, bola podporená Schachterova a Singerova hypotéza: účastníci, ktorí boli nie rozprávali o skutočných účinkoch lieku hlásené vyššie úrovne eufórie (t. j. vyššie úrovne šťastia a nižšie úrovne hnevu) ako účastníci, ktorí vedeli, čo od drogy očakávajú. Vo verzii štúdie, v ktorej boli účastníci nútení hnevať, boli výsledky menej presvedčivé (bez ohľadu na to, čo sa deje) o tom, ako spoločník konal, sa účastníci necítili veľmi nahnevaní), ale vedci zistili, že účastníci, ktorí urobil nie vedia očakávať, že vedľajšie účinky lieku boli pravdepodobnejšie v súlade s chovaním nahnevaných - Konfederácia (napríklad tým, že súhlasí so svojimi pripomienkami, že dotazník bol nepríjemný a - frustrujúce). Inými slovami, pocit nevysvetlených telesných pocitov (napr. Búšiace srdce a chvenie) spôsobil, že účastníci sa pozreli na správanie spoločníka a zistili, ako sa cítia.

Jedným z dôsledkov Schachterovej-Singerovej teórie je to, že fyziologická aktivácia z jedného zdroja môže v podstate presunúť na ďalšiu vec, s ktorou sa stretneme, a to môže ovplyvniť náš úsudok o novom vec. Predstavte si napríklad, že už máte neskoro na to, aby ste videli komediálnu show, takže ste sa tam dostali joggingom. Teória Schachter-Singer by povedala, že váš sympatický nervový systém je už aktivovaný behom, takže by ste pociťovali ďalšie emócie (v tomto prípade pobavenie) silnejšie. Inými slovami, teória by predpovedala, že komédia bude pre vás zábavnejšia, ako keby ste tam chodili.

V roku 1979 Gary Marshall a Philip Zimbardo publikoval príspevok, ktorý sa pokúsil replikovať časť výsledkov Schachtera a Singera. Marshall a Zimbardo spustili verzie štúdie, do ktorej dostali účastníci injekciu adrenalínu alebo placeba (ale neboli informované o jeho skutočných účinkoch) a potom interagovali s euforiou komplic. Podľa Schachterovej a Singerovej teórie sa očakáva, že účastníci, ktorým bol podávaný adrenalín, budú mať vyššiu hladinu pozitívny vplyv, ale nestalo sa to - namiesto toho účastníci skupiny placeba hlásili vyššiu hladinu pozitívneho účinku emócie.

V jednom preskúmanie z výskumných štúdií testujúcich Schachter-Singerovu teóriu psychológ Rainer Reisenzein dospel k záveru, že podpora teórie Schachter-Singer je obmedzená: hoci existujú dôkazy, že fyziologická aktivácia môže ovplyvniť to, ako prežívame emócie, dostupný výskum má skôr zmiešané výsledky a zanecháva niekoľko otázok nezodpovedané. Poukazuje však na to, že teória Schachter-Singer bola neuveriteľne vplyvná a inšpirovala širokú škálu výskumných štúdií v oblasti výskumu emócií.

• Cherry, Kendra. "James-Langeova teória emócií." Veľmi dobrá myseľ (2018, 9. november). https://www.verywellmind.com/what-is-the-james-lange-theory-of-emotion-2795305
• Cherry, Kendra. "Prehľad šiestich hlavných teórií emócií." Veľmi dobrá myseľ (2019, 6. mája). https://www.verywellmind.com/theories-of-emotion-2795717
• Cherry, Kendra. "Pochopenie Cannon-Bardovej teórie emócií." Veľmi dobrá myseľ (2018, november) 1). https://www.verywellmind.com/what-is-the-cannon-bard-theory-2794965
• Marshall, Gary D. a Philip G. Zimbardo. "Ovplyvnené následky nedostatočne vysvetleného fyziologického vzrušenia." Žurnál osobnosti a sociálnej psychológie, zv. 37, č. 6 (1979): 970-988. https://psycnet.apa.org/record/1980-29870-001
• Reisenzein, Rainer. „Schachterova teória emócie: o dve desaťročia neskôr.“ Psychologický bulletin, zv. 94 č. 2 (1983), str. 239-264. https://psycnet.apa.org/record/1984-00045-001
• Schachter, Stanley a Jerome Singer. "Kognitívne, sociálne a fyziologické determinanty emočného stavu." Psychologické preskúmanie vol. 69 č. 5 (1962), str. 379-399. https://psycnet.apa.org/record/1963-06064-001